一、情境引入拿出一大瓶饮料和一小瓶饮料
问：哪瓶的体积大
哪瓶的容积小
引入提问：像这样的物体，我们用肉眼就能看出哪瓶体积大，也容易看出哪瓶装的饮料多
再出示两瓶矿泉水，一瓶500ml,一瓶550ml,这两瓶的容积哪个大呢
——包装上有数据
——容积单位
板题：哪一组组合图形的体积大
下面的长方体和正方体，哪个的体积大呢
下面的长方体和正方体，哪个的体积大呢
常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米
想一想：怎样的正方体的体积是1立方米
现场演示刚才两瓶饮料的容积是多少
你是怎么知道的
看商标纸出示一大桶桶装水，这个的容积是多少
有谁能读出来
一升究竟相当于多少呢
与1毫升有什么关系呢
长方体和正方体的体积下图中哪个是长度单位，哪个是面积单位，哪个是体积单位
它们有什么不同
1厘米1平方厘米1立方厘米用12个棱长1厘米的正方体摆成不同形状的长方体
它们的体积各是多少
它们的长、宽、高各是多少
一个棱长2分米的正方体，切成两个同样的长方体后，每个长方体的表面积是多少
一个长方体长8厘米，宽6厘米，棱长总和是80厘米，表面积是多少平方厘米
