八年级体育教学工作总结本学期的八年级的体育教学工作,以体育课程标准为依据,以体育中考为目标,以增进学生健康为指导思想,积极开展多种形式的体育教育教学活动
切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面发展
本着总结经验,取长补短,总结本学期体育工作如下:一、抓好体育教学工作,落实工作目标在教学中,从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的进行教学实践,改进学习方式、教学方法和评价方式,认真钻研教材,掌握教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,准确、生动、形象地给学生传授知识与技能
根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平,认真备课、上课,向四十五分钟要质量
认真组织和指导学生开展第二课堂活动,使学生各方面得到发展
能根据学生的差异,做好学生的教育工作,找后进生谈心,了解他的情况,做好转化工作,尽力引导学生,鼓励多练习,多锻炼,努力提高体育教学成绩
经常性地对教学进行自查、总结,及时发现问题,解决问题
在教育教学中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质
在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务
二、抓学生思想工作,促教学成绩的提高1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质
严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规
2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信心,促进德、智,体等方面的全面发展
3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯
在教案的编写上,突出了