《皇帝的新装》上课稿课前放音乐《铃儿响叮当》同学们，你们能告诉我都读过哪些童话故事吗
生：不错，童话故事总是装点着我们幸福的记忆
她飞翔了几百年，温暖了无数人的心
她深深地打动过无数纯洁、善良美丽乃至忧伤沉郁的心灵
尽管生活会让我们流下眼泪，尽管生命中有无可奈何，可是，总觉得童话是一切美好的集结，我们会一直爱她，直到永远……今天我们一起走进安徒生的童话世界，一起分享《皇帝的新装》给我们带来的艺术享受
请同学们站起来快速朗读，熟记重要内容
谁来抢答，非常棒，记忆力真好
160余篇，可以说我们都是在他的童话故事中长大的
课前同学们都已经预习了，我来检查一下
预习了课文后，你能给大家简要复述一下这个童话故事吗
请看要求：速读课文，结合图复述本课故事情节，并围绕“新装”给每一幅图加小标题
（复述要求：语言连贯，口齿清楚，态度大方，说得简要明白
）（小组内分工一人完成一部分——组内模拟复述——全班展示，各小组接龙）学生活动我们常说做人首先要是非分明、爱憎分明，别让谎言蒙蔽了我们的慧眼，别让虚伪侵蚀我们的心灵，读完后，文中哪些人物给你留下了深刻的印象呢
生：皇帝、大臣、骗子、小孩现在请同学们跳读课文，请看要求，找出文中描写皇帝、大臣官员、骗子、小孩的相关语句，并说说他们分别是怎样的人
（独立思考在书上做批注——小组内交流，把关键词写在活动单上——全班展示，其他人认真听并做适当记录，并进行补充）你的分析真深刻，你能一针见血、你抓关键词非常棒
你们小组是智慧的小组你们朗读得真好同学们的分析让我们仿佛置身于故事中，现在各小组选择自己喜欢的相关情节，进行分角色朗读
（小组选择喜欢的部分——组长分工——组内模拟展示——全班展示）最佳导演奖、最佳表演奖、最默契小组、最有创意小组……谁都知道皇帝没有穿衣服，可为什么由小孩子揭开这个真相的呢
让我们每个人都拥有一颗纯真的心，真诚地对待自己和他人；
