大班健康活动健康精灵村——食物的秘密章婷婷设计意图：良好的饮食习惯直接关系到幼儿的健康，在多年与幼儿接触的过程中，我发现班中的孩子多多少少都有挑食的习惯。为了让幼儿了解不同食物中含有不同的营养物质，养成良好的饮食习惯，我精心选择了绘本《健康精灵村，食物的秘密》，设计了本次健康活动，让四种不同的健康精灵带着幼儿了解食物的营养，以逛菜场、吃自助餐等游戏情景，让幼儿知道健康需要合理的营养，从而养成不挑食、不偏食的习惯。活动目标：1、初步了解不同食物中含有不同的营养物质，懂得健康需要合理的营养。2、增强幼儿进食的趣味性，初步养成不挑食，不偏食的习惯。活动准备：1、PPT2、图片、黑板、货架3、自助餐环境创设活动过程：一、开始部分（一）、激趣导入。师：小朋友，看，这是健康村的村长，他想邀请我们去健康村玩，你们想去吗T：村长说了，只有拥有健康体魄的小朋友才能去健康村，那怎样才能拥有健康的体魄呢？师小结。二、基本部分：（一）、初步了解四精灵。师：看，村长派谁来接我们了？我们一起来听一听。T：是谁呀？师：是呀，他们是健康村的四大精灵，有红色健康精灵，黄色健康精灵，绿色健康精灵，还有白色健康精灵。T：咦？它们藏到哪里去了？师小结。（二）、知道四精灵的作用及相对应的食物。T：那这四种精灵分别有什么作用呢？我们仔细来听一听。T：谁听到了？1、红色——强壮T：那你们觉得红色精灵会藏在哪些食物里呢？指导语：我们一起来看一看。T:为什么会是这四种食物属于红色精灵呢？它藏着什么秘密呢？师小结。2、黄色——有力气T：黄色健康精灵可以让人有力气，那它会藏在哪些食物里？师小结：能吃饱肚子的主食类里面住着黄色精灵，因为里面都有淀粉。3、绿色——保护人们不生病T：谁能保护我们不生病？T：哪些食物里藏着绿色精灵呢？师小结。4、白色——使食物更好吃师小结。（四）、游戏情景：逛菜场师：卖菜咯，卖菜咯，孩子们看，这是健康村的菜场。1、出示个别图片，找精灵T：想想，河虾、土豆、蘑菇里藏着什么颜色的精灵师：健康村得菜可多了，待会儿小朋友们提着小篮子去买菜教师提出要求，幼儿自由选菜2、食物分类师：你的食物属于哪种颜色的精灵呢？请你把它贴到相应的精灵身上。师：哎呀，你们可真能干啊，听，村长还有话要对我们说。师小结。（五）、了解均衡饮食的重要性1、出示图片寻找不健康的原因。师：有一个小朋友，他每天都只吃鱼和米饭，结果他却变得越来越瘦，小朋友你们来帮他找找原因。师：仔细看看少了他少吃了什么颜色的精灵。师小结：健康的身体离不开每一种食物，这样才能营养均衡，小朋友可千万不能挑食啊！（六）、自助餐师：村长为了欢迎小朋友的到来，给大家准备了自助餐，用餐的时候，村长还有要求，听清楚哦，四种颜色精灵的食物都要吃到，每一种选一样，挑选好的小朋友可以在健康村的用餐区用餐哦！（幼儿拿餐盘挑选食物）三、结束部分师：小朋友每餐要吃到四种精灵的食物，这样才能身体健康哦！今天我们发现了很多食物里的秘密，让我们回去一起把这些秘密和班级里的好朋友分享吧！
