第2课时民主决策:作出最佳选择1
知识目标:(1)了解公民参与民主决策的渠道;(2)理解公民参与民主决策的意义
能力目标:(1)通过引导学生探究参与民主决策的渠道,逐步提高他们政治参与的实际本领;(2)提高学生自主学习、合作学习的能力
情感态度价值观:提高公民参与社会公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感
一、参与民主决策的多种方式1
公民向①反映意见、提出建议,这是通过②制度参与民主决策
专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行③,这是公民通过④制度参与民主决策
决策机关将涉及公共利益的重大事项进行⑤,公民在了解有关内容后发表意见,提出⑥,这是公民通过⑦制度参与民主决策
公民还可以通过⑧制度参与决策
二、同历决策过程共享决策成果1
公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程,是推进决策⑨、⑩的重要环节
公民参与民主决策具有重大意义
首先,有助于决策充分反映,体现决策的民主性;其次,有利于决策广泛集中,增强决策的科学性;再次,有利于促进公民对决策的,推动决策的实施;最后,有利于提高公民参与公共事务的,增强公民的
一、公民参与民主决策的四种途径有什么异同
二、公民参与民主决策有什么意义
一、随着经济社会的快速发展,上海市高速公路在建设、养护、收费、服务管理等方面取得了长足进展,为社会提供了高效、便捷的公共服务,但同时也面临着设施运行存在安全隐患、公共服务能力不足等问题,亟须加以规范
目前,上海市政府正在进行《上海市高速公路管理办法(草案)》的制订工作,并就此在中国上海门户网站、上海政府法制信息网和东方网上公开征求市民和相关单位的意见,市民和各单位可就相关内容提出意见和建议
材料表明公民可以通过什么方式参与民主决策
如果你有好的意见和建议,你还可以通过哪些渠道参与政府的决策
二、2014年4月25日召开的济南市依