苏少版小学美术第六册学期教学目标第一单元教学目标：1.学习色彩的明度渐变知识，掌握明度渐变的调色方法。并能用色彩的明度渐变创作图案画。体验明度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏美，培养学生色彩表现能力。2.学习色彩的纯度渐变知识，并能用色彩的纯度渐变创作图案画。掌握纯度渐变的调色方法。体验纯度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏美，培养学生色彩表现能力。第二单元教学目标：1.感受风的奇妙，运用各种教学手段使学生了解不同的风带给人的不同感受。引导学生通过创意和绘画，表现风吹来时的情景和感受。2.引导学生欣赏风筝的造型特点，理解对称特征事物在生活中的应用。掌握飞行物体的基本常识，体验放飞活动的乐趣。表现放风筝的场面、气氛和感受，培养学生的审美能力和表现能力。通过学习，增强学生的民族自豪感，感受民间艺术独特的魅力。3.理解飞机的基本构造与外形特点，掌握由简到繁的绘画方法。通过设计飞机，让学生体验成果的愉悦，激发学生的学习兴趣和研究精神。利用现有的材料制作出自己设计的飞机，进一步培养学生的创新精神及动手能力。第三单元教学目标:1.了解卡通画的基本知识及绘制、设计方法。用丰富的表情手段添加或创作独幅、多格卡通画。通过卡通画学习，体会卡通世界给人们生活带来的幸福与快乐。第四单元教学目标:1.了解鸟和家禽的形态特征、生活习性，以及它们的演化过程；学会用各种彩笔和废纸表现出不同鸟类、家禽的外形、色彩和动作特征。2.学习图案画的基础知识，并学会装饰、变化鸟的形象。学会用绘画或手工制作的方法表现鸟的图案。通过学习，感受现实中的鸟在变化、装饰后的图案美，体验创造的乐趣。3.熟悉国画工具材料，感知水墨画独特的美。学习用水墨的点、线、面以及墨色的浓淡变化进行鸟的动态造型，体验笔墨的趣味。培养学生对水墨画的审美情趣以及对祖国传统国画艺术的热爱之情。4.了解做鸟和家禽的基本方法。基本学会把握鸟和家禽的特点和比例结构进行制作，培养动手能力和创造力。能综合多种废旧材料设计和制作鸟的形象。第五单元教学目标:1.认识自己身体的一部分——手，了解其结构、作用。能用各种方式表现手，让手成为人的会说话的第二张脸。用多种形式，表现会说话的手，使自己表现的手具有美感。2.了解一些包装的基础知识，留意包装在日常生活中的运用，其美观、富有情趣的创意设计给人们的生活增添的乐趣。学会运用各种材料设计制作商品小包装。通过学门使学生充分认识到美术与日常生活的密切联系，体会美的无处不在。第六单元教学目标:1.观察、寻访本地老房子，对各国、各民族、各地区老房子的建筑风格有所了解。用写生、记忆画或语言表述的形式描绘老房子。2.让学生观察、收集生活中、影视作品中不同风格的门、窗、墙的图片资料，了解不同的国家、不同的民族，不同的年代门、窗、墙的风格。通过参观、写生，运用多种绘画形式，大胆表现自己喜爱的门(窗、墙)。3.欣赏不同风格的房子，了解其特征、作用，激发学生对家乡的热爱之情。运用剪、折、卷、切割、插接等方法，设计制作小房子。通过动手动脑，培养学生创造力、实践能力和合作精神。4．学会观察自己生活的房间，并对房间的装饰与布置知识有所了解。用绘画和手工制作的方法表现自己曾生活过的房间或理想中的房间。通过学习，引起学生对自己生活过的房间的关注，感受漂亮、美丽的房间给我们生活带来的快乐和情趣。第七单元教学目标：1．了解各式各样的人群，掌握他们的外形特征，能自如地表现形形色色的人。能用绘画或者手工制作的形式自如地表现各式各样的人。通过学习，对人类有广博的爱心，对生活中形形色色的人有更多的了解。2．通过联想和幻想，让学生真正走进自己的内心世界，了解自己的思想，由对梦的描绘引发对美好梦境的追忆，并对梦有较为科学的理解。引导学生在叙述梦境的过程中，选择喜爱的绘画工具与制作方法，表现出自己的美好梦想。从欣赏的角度去面对学生的每一幅作品，多方面地评价学生。通过学生对梦的追忆和对理想的追求，培养学生永不放弃自己的信念和持之以恒的人生态度。
