25/2/14社会主义核心价值观的重要内容：自由、平等、公正、法治第七课尊重自由平等25/2/14阅读教材P90--95。思考并解决下列问题：1、什么是自由？3、平等的含义是什么？2、法治与自由的关系如何？4、如何理解法律面前人人平等？自由平等的真谛25/2/141、自由是有限制的、相对的1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。2）无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。P91网络暴力视频警惕网络“隐形刀”恶之花：网络语言暴力网络世界自由的边界：法律P91探究与分享：网络世界自由的边界：25/2/142、自由的含义及体现(1)含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。(2)自由的体现：就是我们享有的和正当行使的各项权利。无法治不自由自由与法治相互联系，不可分割法治自由1.你觉得是否能转发？为什么？2.法律保障公民言论自由权，为何又要限制公民言论?8-3425/2/144、自由与法治的关系（1）、法治与自由相互联系，不可分割。（2）、法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；（3）、法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。哪种开会方式更受欢迎?为什么?平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题25/2/141、平等的含义在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。法眼看平等宪法：“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。”继承法：“继承权男女平等。”劳动法：“妇女享有与男子平等的就业权利。”拓展空间不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体，是需要帮助的特殊对象，所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护，这也是对宪法精神和原则的体现和尊重。思考：“同等情况同等对待”与“不同情况差别对待”是不是存在矛盾呢？25/2/14我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”2、法律面前人人平等的表现（1）、任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。（2）、我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。P95法眼看平等虽然维权路很艰辛，她经过15个月维权之战，最终拿到了11000元的赔偿款。她最终胜诉的法律依据是什么?安徽宣城籍女大学生江亚萍想应聘南京市人社局工作岗位，电话咨询报名，却因非南京户籍被拒，于是她决定诉诸法律，她打赢官司.法律面前人人平等
