第二单元自测1.生活中的下列物质中,属于纯净物的是()A.啤酒B.食醋C.加碘食盐D.蒸馏水2.下列关于氮气的用途,错误的是()A.液氮用于医疗手术B.氮气可以用于制造氮肥C.用氮气可作保护气来储存食物D.用氮气可填充探空气球3.为创建国家级卫生城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是()A.使用清洁能源代替煤和石油B.实施绿化工程,防治扬尘污染C.分类回收垃圾,并露天焚烧D.使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染4.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是()A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、氦气D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气5.下列关于稀有气体的叙述中,错误的是()A.曾被称为惰性气体B.都是无色无味气体C.都不能与其他物质发生化学反应D.稀有气体有广泛的用途6.下表是某市空气质量公报的部分内容,下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()A.用天然气作燃料B.焚烧垃圾C.汽车排放的尾气D.用煤和石油作燃料7.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,在空气中,瓶外壁会潮湿,说明空气中含有()A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳8.研究小组的同学测定空气中氧气的含量,在燃烧实验完毕后,测量进入集气瓶内水的体积,若集气瓶的容积为200毫升,则应该选用的量筒的体积为()A.200毫升B.25毫升C.50毫升D.100毫升9.小组同学测定空气中氧气的含量,测量了进入到集气瓶内的水的体积,证明了氧气在空气中的体积分数约为()A.2/5B.1/5C.4/5D.3/510.测定空气中氧气的含量,为了验证上述实验结论,他们又反复进行实验,有一次实验中所测定的氧气的体积偏小,其中不可能的原因是()A.未等到室温就打开了止水夹B.可燃物的量太少C.可燃物的量太多D.装置的气密性不好11.要除去密闭容器内的氧气并不混入其他气体,在其中燃烧的可燃物应选()A.木炭B.红磷C.硫D.铁丝12.如图所示,用此装置测量空气中氧气的含量,在燃烧匙中加入红磷,红磷与空气中的氧气发生化学反应生成五氧化二磷固体,请按要求填空.(1)写出标号仪器的名称:①②(2)在空气中点燃①中的红磷,并迅速插入玻璃罩内,塞紧橡皮塞,此时看到的主要现象是,该变化的文字表达式为(3)当红磷燃烧完毕,钟罩冷却到室温后,看到钟罩内水面的变化是,出现该现象的原因是:红磷燃烧消耗了空气中气态的而生成了固态的,从而使钟罩内气体的体积(“增大”“减小”或“不变”),钟罩内气体压强(“大于”、“小于”或“等于”)钟罩外的大气压。13.在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了如图所示装置:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓项目空气污染指数空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化.(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是.(2)小强测得实验结果如下表:由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数2l%(填“>”、“=”、“<”).造成该实验出现误差的原因可能是(填序号)①没有交替缓缓推动两个注射器活塞;②读数时没有冷却至室温;③加入铜丝量太少;④加入铜丝量太多.14.如右图所示装置,有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时,也利用了类似下图的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。该装置可用来观察是否有氧气输出的同时可观察到输出氧气的速度。请问:连接病人的管口是。(填“a”或”b”)15.某同学用如图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的活塞,活塞左端管内密封有空气,活塞右端的玻璃管口跟空气连通,实验开始前活塞处在刻度5cm处。(1)向烧杯内加入适量水,与生石灰反应的目的是______。(2)可观察到玻璃管内开始发生的现象为:①白磷(足量)_____________;②活塞向(填左、右)_____________移动。(3)实验结束,恢复至常温,活塞应停在约_______cm处,据此可得出的结论是__...