课题１生活中常见的盐第十一单元盐化肥情景导入本单元将告诉你:①学习的重点:生活中常见盐的性质与用途;粗盐提纯的方法、步骤及注意事项;复分解反应;物质(离子)的检验鉴别与分离提纯方法;常见化肥的作用以及鉴别方法.②学习的难点:能灵活运用粗盐提纯的方法、步骤及注意事项;复分解反应;物质(离子)的检验鉴别与分离提纯方法的综合应用.考点聚焦专题１．常见盐的性质和用途:能说出食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等常见的盐的性质和在日常生活中的用途,并能根据性质判断用途,或者由其用途判断性质.专题２．粗盐中难溶性杂质的去除:体验固体混合物初步提纯的实验过程,能说出蒸发操作技能的操作要点和注意事项,会解释实验过程中可能产生的误差.专题３．物质的分离与检验:能掌握碳酸根离子的检验方法,归纳常见离子的检验鉴别方法,并能设计实验进行检验;能综合运用过滤、蒸发等相关操作分离、提纯混合物.专题４．复分解反应:能判断酸、碱、盐等物质之间发生的反应,知道复分解反应发生的条件,能正确书写复分解反应.专题５．常见化肥的分类、用途及其检验:能列举常用化肥的名称和作用,掌握常用化肥的鉴别方法.专题６．物质的分类:能列举九年级化学中学习过的有关物质分类的概念,如混合物、化合物、单质、酸、碱、盐等,能准确区分各个概念并对常见物质进行分类.方法指路强化记忆:学习本单元时,要加强基本常识和基本规律的记忆和积累,如常见盐的特征和用途、酸碱盐的溶解性、化肥的分类、各种化肥(或营养元素)在农作物生长中的作用和某些化肥的俗称等等.实验探究:本单元中考查科学探究能力的命题点较多,特别注意粗盐的提纯;碳酸根离子的检验;常见化肥的检验;铵根离子的检验;复分解反应发生的条件探究等实验,认真观察、分析和思考,形成正确的结论和方法.分析对比:认真分析对比常见的盐的性质和用途;学习复分解反应时,要具体分析复分解反应概念的内涵和复分解反应的条件;把握常见的盐和化学肥料等物质的个性及共性,总结归纳出一些规律和方法.注重基本题型的解题方法的总结和对比,归纳物质分离、提纯的基本操作技能和物质检验、鉴别的方法.九年级下第十一单元盐化肥课题１生活中常见的盐学习目标导航１．能列举出氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠及碳酸钙等常见的盐的性质及其在生活中的用途.２．能说出碳酸根离子的检验方法.３．能根据复分解反应发生的条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生,并能用化学方程式进行表示.教材知识详析要点１常见的盐的性质和用途１．氯化钠(NaCl)化学中的盐指的是含有金属离子(或铵根离子)和酸根离子的一类化合物,如氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙、硫酸铜、氯化钾、高锰酸钾等.生活中常说的盐特指食盐.食盐是一种盐,它的主要成分是氯化钠,化学式为NaCl,是由Na＋和Cl－组成的化合物.(１)物理性质:氯化钠俗称食盐,无色晶体,有咸味,易溶于水.(２)用途:a．调味品:用于腌渍蔬菜,烹调食物;b．维持人体正常生理活动:医疗上用NaCl配制０．９％的生理盐水;c．工业原料:用于制取Na２CO３、NaOH、Cl２、盐酸等;d．农业上配成溶液用于选种;e．融雪剂:消除公路积雪.(３)存在:在自然界中分布很广,存在于海水、盐湖、盐井、盐矿中.(４)粗盐制取方法:晾晒海水,煮盐井水、盐湖水,开采盐矿.２．碳酸钠(Na２CO３)(１)俗称:纯碱、苏打.(２)性质:白色粉末,易溶于水,其水溶液呈碱性.(３)用途:在生活中可用于蒸馒头,在工业上用于生产玻璃、造纸、纺织、生产洗涤剂等,在医疗上是治疗胃酸过多的一种药剂.３．碳酸氢钠(NaHCO３)(１)俗称:小苏打.(３)用途:在食品工业上用作食品添加剂,在医疗上是治疗胃酸过多的一种药剂.４．碳酸钙(CaCO３)(１)是大理石和石灰石的主要成分.(２)性质:白色固体,难溶于水.(３)用途:用作建筑材料及补钙剂,实验室常用于制取二氧化碳.课题１生活中常见的盐归纳整理:碳酸根离子或碳酸氢根离子的反应及检验方法:(１)组成中含有碳酸根或碳酸氢根的盐,都能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体.利用此反应可以制取二氧化碳气体.例如:CaCO３＋２HClCaCl２＋H２O＋CO２↑Na２CO３＋２HCl２NaCl＋H２O＋CO２↑NaHCO３＋HClNaCl＋H２O＋CO２↑实验室中常用大理石或石灰石跟...
