山东省滨州市邹平县2012年秋七年级数学上册第一章《有理数》专题复习题2(无答案)新人教版一、非负数性质的应用:知识点:所有有理数的绝对值都是数;所有有理数的平方都是数;即若a是有理数,总有|a|0,a20.性质:若两个非负数的和为0,则这两个非负数都为0.1、若|a-2|+|b+1|=0,则a=,b=.2、已知(1—m)2+|2+n|=0,求m,n的值.3、若|x-1|+|y+2|+|z-3|=0,求(x+1)(y—2)(z+3)的值.4、已知(b—1)2与|2a-b|互为相反数,求(a+b)3的值.二、在数轴上表示数:1、已知a、b、c的关系是a<0,b>0,c<0,且|c|>|b|>|a|.请在数轴上作出数a、b、c的大致位置。2、已知有理数a、b在数轴上的位置如图,请比较a,b,|b|,|a|的大小.3、已知有理数a、b在数轴上的位置如图:化简:|b|-|a|+|a-b|+|a+b|.三、分情况思考:1、在数轴上与表示数2的点的距离为5个单位长度的点表示的数是.2、一个数的绝对值是23,则这个数为.3、如果|a|=2,|b|=1,那么|a+b|=.4、设a为有理数,则|a|+a的结果()A、可能是负数B、不可能是负数C、必定是正数D、可能是正数,也可能是负数5、平方等于81的数是.6、已知|a|=3,|b|=5,且a<0,b>0,求a3+2b的值.四、观察找规律:1、观察下面一列数的排列规律,并填空:2,0,―2,―4,―6,…,则第200个数是.2、如图,把一个面积为1的正方形等分成两个面积为12的长方形,接着把面积为12的长方形等分成两个面积为14的正方形,再把面积为14的正方形等分成两个面积为18的矩形.如此进行下去,试利用图形揭示的规律计算:11111111248163264128256.3、计算:=______,_____,=________,由此你可以猜想出哪些类似的等式____________________________________4112181161324、观察算式:212112113231212113212114341313121211431321211按规律填空:541431321211_______________651541431321211_________…………+++……+=_____________若n为正整数,试求:)100)(99(1)4)(3(1)3)(2(1)2)(1(1)1(1nnnnnnnnnn的值,并写出求值过程。五、定义新运算:1、已知A=a+a2+a3+……+a100,求(1)当a=1时A2的值(2)当a=-1时A的值.2、小明与小刚规定了一种新运算*:若a、b是有理数,则a*b=ba23.小明计算出2*5=-4,请你帮小刚计算2*(-5).3、规定图形表示运算a-b+c,图形表示运算wyzx.求+的值.