山东省滨州市邹平县2012年秋七年级数学上册第一章《有理数》专题复习题2(无答案)新人教版一、非负数性质的应用:知识点:所有有理数的绝对值都是数;所有有理数的平方都是数;即若a是有理数,总有|a|0,a20
性质:若两个非负数的和为0,则这两个非负数都为0
1、若|a-2|+|b+1|=0,则a=,b=
2、已知(1—m)2+|2+n|=0,求m,n的值
3、若|x-1|+|y+2|+|z-3|=0,求(x+1)(y—2)(z+3)的值
4、已知(b—1)2与|2a-b|互为相反数,求(a+b)3的值
二、在数轴上表示数:1、已知a、b、c的关系是a0,c|b|>|a|
请在数轴上作出数a、b、c的大致位置
2、已知有理数a、b在数轴上的位置如图,请比较a,b,|b|,|a|的大小
3、已知有理数a、b在数轴上的位置如图:化简:|b|-|a|+|a-b|+|a+b|
三、分情况思考:1、在数轴上与表示数2的点的距离为5个单位长度的点表示的数是
2、一个数的绝对值是23,则这个数为
3、如果|a|=2,|b|=1,那么|a+b|=
4、设a为有理数,则|a|+a的结果()A、可能是负数B、不可能是负数C、必定是正数D、可能是正数,也可能是负数5、平方等于81的数是
6、已知|a|=3,|b|=5,且a0,求a3+2b的值
四、观察找规律:1、观察下面一列数的排列规律,并填空:2,0,―2,―4,―6,…,则第200个数是
2、如图,把一个面积为1的正方形等分成两个面积为12的长方形,接着把面积为12的长方形等分成两个面积为14的正方形,再把面积为14的正方形等分成两个面积为18的矩形.如此进行下去,试利用图形揭示的规律计算:11111111248163264128256.3、计算:=______,_____,=________,由此你可以猜想出哪些类似的等式__