第十课第一框文化习俗-多姿多彩-苏教版VIP免费

七年级思想品德七年级思想品德文化习俗多姿多彩思考：要做到对外国友人细致周到的服务，关键在于什么？关键在于：对不同国家、民族文化和习俗的了解。下例图片反映的是哪个国家或地区的民族风情和习俗？西班牙斗牛意大利比萨饼巴西狂欢节日本的樱花、和服新西兰毛利人的碰鼻礼中国傣族的泼水节埃及的金字塔--狮身人面像中国的婚礼西藏朝圣了解文化习俗非洲土著居民非洲土著了解文化习俗西方的圣诞节☆哪个国家的旅馆把床放在屋顶上？（沙特阿拉伯）☆哪个国家，以钟表业最为出名，而且是永久中立国？（瑞士）☆哪个国家的人民视牛为神明，不吃牛肉？（印度）☆哪个城市在国际上有“水上城市”之称？（威尼斯）☆哪个国家，医疗公费，而且以足球著称？（巴西）☆在我国，哪个少数民族不吃猪肉？（回族）通过刚才风格迥异的图片通过刚才风格迥异的图片和富有特色的材料，你想到什和富有特色的材料，你想到什么呢？么呢？它是一个国家、一个民族、一个地域历代相沿积久而成的。它是一个国家、一个民族、一个地域历代相沿积久而成的。五里不同风，十里不同俗。——俗语绚丽多姿、风格迥异的异域风情，她们的差异究竟在哪里呢？使得整个人类文明绚丽多彩、魅力无穷，促进了东西方文化的交流与融合，促进了旅游事业的发展。差异在哪里接受礼物见面招呼表示感谢请客吃饭拜访客人接受礼物在中国，一般是先推辞再接受，接受后，表示感谢，但不当场打开礼物。（谦让、礼貌）在西方，一般是先表示感谢，接受礼物后即当场打开，对礼物夸赞一番。（对人尊敬）见面招呼在中国说：“你去哪儿了？”“吃饭了吗？”……在西方说：“Hello”，“Hi”,“Howareyou?”……表示感谢在中国，亲戚、熟人之间表示感谢一般不用说“谢谢”。在西方，即使在最亲密的父母和子女、丈夫和妻子之间也会十分客气地用“Thanksalot”或者“Thatisverykindofyou”.请客吃饭在中国，热情的主人在客人碗里不断地添加菜肴，一边说：“多吃点，多吃点”在西方，主人不会过多地劝酒劝菜。客人不想喝啤酒，想喝可乐就说：“CouldIhaveaglassofCola拜访客人在中国，客人往往在没有事先打招呼的情况下拜访主人，给对方一个惊喜。在西方，人们习惯先打电话预约：“Iwouldliketovisityouat2:00thisafternoon.”然后才上门拜访。产生差异的原因：一方水土养育一方人，不同的民族和国家由于生活习俗和文化背景的差异，造成了处理、解决问题时态度和方法的不同。讨论：（1）“摇头不算点头算”，这是中国和世界其他许多国家的风俗习惯；“点头不算摇头算”，这是阿尔巴尼亚人的习惯。那么，在斯里兰卡点头和摇头又表示什么呢？（2）材料给我们什么启示呢?我们要了解和尊重不同国家、民族的文化风俗习惯，并在交往中引起重视，否则容易造成交往的障碍和困难，甚至导致误解。阅读:材料一：中国龙是古人对鱼、鳄、蛇、猪、马、牛、鹿等动物和云雾、雷电、虹霓、龙卷风等自然天象模糊集合而产生的一种神物。龙是中华民族的象征，所有炎黄子孙、华夏儿女都可称为“龙的传人”。龙的概念非常硬朗，它兼有王权、皇族的特征。由于中西方意象差异大，在西方人眼中“龙”是邪恶势力的象征，让对中华文化不了解的西方人看到中国人崇拜龙的行为会让西方人产生中国人喜好崇尚邪物的负面印象。讨论:读了这两则材料，对你有何启示？材料二：外国人的习俗与忌讳（教材P94）世界各国、各民族风俗各异，生活习惯有别，因此要尊重不同国家、民族的文化风俗习惯，不仅要了解他们喜欢做什么，也要了解他们不喜欢做什么；而且不能把本民族的文化风俗习惯强加于人，要使不同国家、民族的人们产生“认同感”。做到重视并正确认识不同民族和国家文化与习俗的差异性，正确地与各民族人民友好交往。思考：为什么要重视并正确认识不同民族和国家文化与习俗的差异性？小结小结人们的一言一行、一举一动都反映了本民族的习惯，这种文化习惯方面的差异对我们的交往产生了各种各样的影响。我们要了解各国的文化习俗方面的差异，如果不了解这些往往就很容易造成我们交往的障碍和困难，甚至导致误解，因此必须引起我们的重视。