14狼和鹿的故事狼鹿（）的狼（）的鹿贪婪而凶残活泼而美丽说说你心目中的狼和鹿鬼哭狼嚎狼狈为奸狼心狗肺声名狼藉狼子野心狼烟四起如狼似虎引狼入室狼吞虎咽引狼入室在我们的意识里鹿是善良的，所以要保护；狼是凶残的，所以要消灭。课文讲的就是罗斯福为了保护凯巴伯森林的饿鹿采取了一系列的措施，但结果出乎意料西奥多·罗斯福（1858-1919），美国军事家、政治家，美国第26任总统。因成功调停日俄战争而获得1906年的诺贝尔和平奖。揭题1、自由读课文，准确认读文中生字、新词，理解字词的意思。2、思考：课文写了发生在凯巴伯森林的一件什么故事？告诉我们一个什么道理？3、在不懂的地方做上记号，准备质疑。4、想想全文可以分为几个部分，概况每段的段意。5、概况文章主要内容。松杉葱郁生机勃勃凶恶残忍狩猎一命呜呼毙命宠儿难逃厄运枯黄锐减苟延残喘糟蹋面目全非承载罪魁祸首相悖善恶益害生态灾难我会读松杉（）郁生（）勃勃面目全（）一命（）呼难逃（）运生态（）难美丽（)()凶恶()()()()残喘()()祸首葱机非呜厄灾善良残忍苟延罪魁葱郁：生机勃勃：充满生命力、活力。难逃厄运：事物的样子改变得很厉害（多含贬义）。葱茏，指植物生长茂盛。难以逃脱不好的命运。苟延残喘：勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存，近义词：苟且偷生。面目全非：承载（zài）：托着物体，承受它的重量。罪魁祸首：作恶犯罪的首要分子。相悖（bèi）：相互违背，相反。课文层次：第一部分讲述故事第二部分：说明道理（1—6）（7—9）主要讲述美国总统罗斯福为了保护凯巴伯森林中的鹿，下令消灭狼，从而导致森林被毁，鹿群大量死亡，给森林生态带来巨大的灾难。快速默读课文。用——画出罗斯福为了保护森林中的鹿所采取的措施，用~~~~画出罗斯福的做法所产生的结果。二、罗斯福为保护鹿采取了哪些保护措施？他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府雇请猎人到那里消灭狼。三、下令后狼和鹿发生什么变化？很快，森林中的鹿增多了，总数超过了十万只，十万只鹿在森林中东啃西啃，灌木丛吃光了就啃食小树，小树吃光后又啃食大树的树皮。枪声在森林中回荡。在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼。经过25年的猎捕，有数千只狼先后毙命。狼：鹿：得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”，在这个“自由王国”中，它们自由自在地生长繁育，自由自在地啃食树木，过着没有危险、食物充足的幸福生活。宠儿、自由王国，为什么要加引号？表示否定和讽刺，这不是真正的宠儿，也不是真正的自由王国。自由自在的生活状态不用担心被狼豹子追赶找出鹿群数量变化的数字，分别说说在不同的数量时段鹿的生存环境是怎样的。数量环境4000只十万只四万只八千只松山葱郁，生机勃勃森林中的绿色植被在一天天减少，大地露出的枯黄在一天天扩大疾病流行苟延残喘森林中的绿色植被在一天天减少，大地露出的枯黄在一天天扩大1、为什么会枯黄，绿树减少？因为大量鹿群在增加2，这句话说明了什么？鹿大量存在给森林带来灾难三,下令后狼和鹿发生什么变化森林中的绿色植被在一天天减少，大地露出的枯黄在一天天扩大1、为什么会枯黄，绿树减少？因为大量鹿群在增加2，这句话说明了什么？鹿大量存在给森林带来灾难绿色植被在减少，枯黄土地在扩大看来我们有吃的东西越来越少了绿色植被在减少，枯黄土地在扩大看来我们有吃的东西越来越少了两年之后，鹿群的问题由十万只锐减到四万只，到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病死鹿在苟延残喘。1、本段中采用什么说明方法？列数据2、为什么会这个结果？没有狼的威胁，鹿无法正常生存。罗斯福是好心办了坏事3、为什么鹿会“饿”“痛”直到“病”死，变少呢？没被狼追,身体也没有运动，生活安逸4、这是狼的错吗？狼真的该杀吗？那是鹿的错吗？真正的“祸手”是谁？绿色植被减少，枯黄的土地思考森林的变化1、朗读课文1、5自然段，画出文中描写凯巴伯森林景色的句子，想象文字描写的画面，读好句子。2、小组讨论交流造成森林如此变化的原因。（1）20世纪初，凯巴伯森林松杉葱郁，生机勃勃。（2）森林的绿色植被在一天天减少，大地露出的枯黄在一天天扩大。...
