考点考纲要求考点1：地图的阅读●辨别方向，判读经度和纬度，量算距离考点2：地形图的判读●识别山峰、山脊、山谷等，判读坡的陡缓，估算海拔高度与相对高度考点分考点分析析一、梳理知识点（易错点归纳）（一）地图三要素（二）等高线地形图教学楼实验楼北1、方向3、图例和注记2、比例尺01020米（一）地图：三要素教学楼实验楼1、方向（1）一般情况：上北下南，左西右东。（2）有指向标的情况：箭头的指向一般为北方例如：火车站在宾馆的什么方向？西北考试易错点提示1：根据题目要求判断方向，不要盲目判断2、比例尺:线段式：01020米;文字式：图上1厘米等于实地距离10米数字式：1∶1000;图上距离比实地距离缩小的程度。(比例尺＝图上距离/实地距离)考试易错点提示2：不同表示方法相互转换，容易出错，注意读题考试易错点提示3：比例尺是分数，所以分母越小，分数越大1.比例尺的大小比较：比例尺是一个分式，分子相同，分母越大，比例尺越______。2.比例尺的应用与选择：图幅相同的地图，比例尺越大，反映的实地范围越小，但表示的内容越________；比例尺越小，反映的实地范围越大，但表示的内容越________。详细简略小3、图例和注记考试易错点提示4：相似符号要区分，常用符号要记忆一、梳理知识点（易错点归纳）（一）地图三要素（二）等高线地形图等高线地形图：用等高线表示地面高低起伏的地图，叫做等高线地形图。等高线地形图考试易错点提示5：无法利用空间想象力，把“现实的地形类型”和地图上“等高线”联系起来等高线特点：1.同一等高线上各点高度相同2.互不相交,均为闭合曲线3.等高线密集坡陡，稀疏坡缓0100200300等高距100米0100200300等高线（米）切口等高线地形图山400100300200100200300400海拔/米分层设色地形图山顶：中间高四周低鞍部：位于两山顶之间相对较低的部分；山脊：等高线弯曲部位凸往低处；山谷：等高线弯曲部位凸往高处；陡崖：几条等高线重合的地方，一般用锯齿“”表示。山地不同部位的等高线(米)形态示意考试易错点提示6：“山谷山脊”易错，记“凸低山脊，凸高山谷”易错点提示6：口诀“凸低山脊，凸高山谷”考试易错点总结易错点提示5：利用空间想象力，把“现实的地形和等高线”联系易错点提示4：相似符号要区分，常用符号要记忆易错点提示3：比例尺是分数，所以分母越小，分数的值越大易错点提示2：比例尺不同方法相互转换易错点提示1：根据题目要求判断方向，不要盲目判断二、易错点巩固比例尺比例尺范围、内容范围、内容小大小大详细简单总结：比例尺越大，范围越小，内容越详细；反之。易错点巩固1：比例尺的比较考试易错点提示3：比例尺是分数，分母越小，分数越大活动一活动一易错点巩固2：等高线地形图的判读(1)根据等高线数值判断地势高低：在闭合等高线地形图中，如数值从中心向四周逐渐降低，则中心为________；如数值从中心向四周逐渐升高，则为________。(2)根据等高线的疏密程度判断坡度陡缓：在同一等高线地形图上，等高距是相同的。因此，等高线越________，坡度越陡；反之，坡度越缓。山顶盆地密集考试易错点提示6：口诀“凸低山脊，凸高山谷”活动二活动二(3)根据等高线的形状判断地表形态山顶鞍部陡崖山脊山谷山坡上向上隆起的部位。等高线向低处弯曲。中间高四周低。垂直或近似垂直的陡坡。等高线重合。山坡上向下凹的部位。等高线向高处弯曲两个相邻山顶的中间部分。活动三活动三三、难点探究在经纬网图上判定方向1、在普通经纬网图上：经线指南北，纬线指东西。2、两级经纬网图：①在北极点，所有的经线都是指向“正南”；在南极点，所有的经线都是指向“正北”。②从北极上空看，地球自转方向为“逆时针”；从南极上空看，地球自转方向为“顺时针”。【在极区判定方向】根据极点，判断南北向；根据地球自转方向，判断东西向。思维警示：在一幅地图上，只有一种定向方法。读图，A在B的()方向。【例题1】A．东南方向B．东北方向C．西南方向D．西北方向B[解析]首先确定这是以北极为中心，所以越靠近极点就越靠近北，那么首先判定A在B的偏北，排除了A和C项。然后根据地球的自转方向在本图中应该是逆时针旋转，也就是自西向东...
