人教版思想品德七年级下册知识点总结第一单元做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊第一框自尊是人人都需要一、自尊的表现注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果为的是塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定，这些都是自尊的表现。P4二、自尊的含义:即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，是一种健康良好的心理状态。P5三、自尊的重要性:自尊是一种健康良好的心理，这种被尊重的感觉更能使我们体验到快乐与感动。无论是自己对自己的价值肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。P5四、民族尊严(1个人自尊与民族尊严的关系:我们个人的自尊与祖国和民族的尊严，紧连在一起。如果没有国家和民族的尊严，我们个人也很难有真正的自尊。P6(2做法:我们不但要维护个人的尊严，还要维护国家和民族的尊严。P6五、知耻的含义:知耻是自尊的重要表现。就是一个人对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧、难为情，并勇于承认错误，改过自新。P6六、知耻要求我们正确看待自己(1消极对待:我们常常被眼前的不足与缺点蒙住双眼，看不到自己的优点，体验不到自己的价值，甚至产生沉重的耻辱感，这对我们的成长是非常不利的。P7(2积极对待:一个人的缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。P7七、虚荣心1、虚荣心的含义:是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。P82、虚荣心产生的原因:(1虚荣心的将名利作为支配自己行动的内在动力，过分看重他人对自己的评价;(2一旦他人有一点儿否定自己的意思，便认为失去了所谓的自尊而受不了。第二框尊重他人是我的需要一、什么是尊重他人?尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊。每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。P10二、为什么要尊重他人?1、我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们有责任去关注和维护他人的自尊。P9第二段2.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。+尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。P103、在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,以便意识到自己的弱点、盲点与误区，激励我们更加严格要求自己，增强自身实力，做一个有尊严、有价值的人。尊重他人是自我完善的需要。P11第二段第三框彼此尊重才能赢得尊重一、自尊的人最看重自己的人格（P12自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣，绝不沾染不良的习气，其重要原因就是不良习气有损人格。有时为了维护自尊可以舍弃许多东西，但绝不可以丧失人格，做有损人格的事情。二、彼此尊重,就要宽容大度（P13由于个性不同，生活环境与阅历不同，人们形成了不同的为人处事风格。如果我们养成一种豁达、开朗的性格，还可以更多欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。三、客观对待他人的评价（P141、议论只能代表个别人的意见，未必正确;2、批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身，对待评论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”,无关紧要的议论，忍让一下就过去了。3、斤斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是情绪冲动。四、自尊要适度（P14自尊要适度。适度的自尊者有助于我们面对批评，改正错误;过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。五、如何尊重他人?（1、尊重他人最基本的表现（P15对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格（2、具体方法（P15A、善于站在对方的角度，感同身受，推己及人；B、善于欣赏、接纳他人C、不做有损他人人格的事情第二课扬起自信的风帆第一框“我能行”一、自信的表现（P20“我能行”就是在思想上相信“我能行”,在行为上表现“我能行”,在情感上体验“我能行”。二、自信的含义:P20是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。三、超越自负告别自卑，自负、自卑都是自信的误区:P22①自卑者轻视自己，往往看不到自己的能力，不相信自己的潜力，即使可以做得很好，也不敢尝试。②自负者自以为了不起，往往过高估计自己，看不起别人，自以为是,追求的目标不可能达到。③自信者实事求是看待自己，既能看到自己的缺点,也能看到自己优点。第二框自信是成功的基石一、“一对...
