中国古代史第一章第五节春秋战国的纷争与民族融合学案教学目标一、基础知识目标“春秋”“战国”；管仲改革，齐桓公称霸，晋楚争霸，吴越争霸；三家分晋，田氏代齐，战国七雄；桂陵之战，马陵之战，长平之战；春秋战国时期的民族融合。二、思想教育目标1．春秋战国时期是我国奴隶制瓦解、封建制形成的时期。封建制取代奴隶制是历史发展的必然。我国是世界上最早进入封建社会的国家。2．春秋战国时期的战争，给人民带来了严重的灾难，但客观上削弱了奴隶主贵族的实力，有利于新兴地主阶级势力的发展。3．一些大诸侯国之所以能够称霸，是因为实行了顺应时代发展潮流的改革。4．战争是民族融合的途径之一，春秋战国的一系列战争，客观上促进了民族融合，加快了统一的步伐。三、能力目标1.理解掌握春秋战国时期政治局面的基本特点和发展线索。2．运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，认识、评价、分析春秋战国时期一系列战争的性质、特点、影响、作用。教学重点难点重点：春秋争霸战争；战国兼并战争。难点：春秋战国战争频繁与社会进步的关系，战争也是民族融合的途径之一。【预习学案】一、阶段特征春秋战国时期，是我国从过渡到的大变革时期。这一时期，，。春秋是奴隶社会的时期，战国是的形成时期。公元前年，我国开始进入封建社会。1．春秋时期诸侯争霸（1）背景：周王室衰微：王畿之地只剩下洛阳周围二百来里；诸侯不再听从天子的命令，不再朝觐和纳贡。（2）目的：争夺、，争做。（3）性质：战争。（4）表现：其一，齐桓公称霸。齐桓公任用管仲改革，成为东方强国，打出“”旗号，公元前7世纪中期，在会盟，齐桓公成中原霸主。其二，晋楚争霸。公元前7世纪后期，晋国大败楚国于，成为霸主。公元前6世纪初，楚军大败晋军，称霸中原。其三：吴越争霸。吴王阖闾、越王勾践先后成为春秋后期南方的霸主。（5）评价：一方面给人民带来灾难和痛苦，一方面推动了统一与民族融合进程，有利于社会进步。2．战国兼并战争（1）形成：公元前403年三家（韩、赵、魏）分晋及后来田氏代齐，形成战国七雄争霸的格局。（2）表现：其一，公元前4世纪中期，形成齐魏交战格局，经过和，魏国大为削弱。其二，秦国独霸。公元前260年，秦赵，秦军大获全胜。◎拓展：1。注意运用课本地图来理解和学习这些知识点。注意一些大国的地理位置和古今地名对照。2。分析战争性质主要看战争的目的，而战争的目的贯穿在战争的起因、过程和结果中。3．春秋战国的民族融合（1）主要民族：春秋战国时期，除中原的族外，北方有、，西方有，南方有等。（2）民族融合途径：通过交流和频繁的，各民族逐步。（3）作用：为秦建立统一的多民族国家奠定基础。【要点透析】1.春秋诸侯争霸战争的正确认识和评价(1)春秋争霸战争是为了掠夺土地、人口和对其他诸侯国的支配权，为了满足奴隶主贵族扩张和掠夺的私欲，因此战争有正义与非正义之分。战争给人民带来灾难痛苦，因此“春秋无义战”有其合理的一面，但它却忽视了争霸战争的客观作用。(2)“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难、痛苦，但它们仍然是进步的战争，它们促进了人类的发展，加速破坏极端有害和反动的制度。”——列宁①对于结束分裂割据状态，实现区域统一有积极作用。②对于保护华夏进步文化，增强各族间的融合有一定作用。③争霸有利于社会经济的发展，各霸主都曾进行过改革用以增强国力，其统治下的社会环境相对安定，使经济得以发展。④一定程度上打击了奴隶主贵族的势力，便利了新兴地主势力的增长，加速了分封制的崩溃。⑤争霸战争加速了新旧制度的交替，促进了奴隶制的瓦解。2.如何认识春秋战国时期的统一趋势?(1)西周末年，周天子权威已受破坏。东周初，周天子实际上已失去“天下共主”的地位，统一的局面已不存在。(2)从经济上来说，由于春秋以来社会生产力水平提高，各地社会经济联系加强，各诸侯国经济交流频繁，这就为统一创造了经济基础。(3)从形式上说，逐步实现着局部统一。更大范围的局部统一和区域统一已经出现。(4)从人们的要求看．统一成为社会各阶层的共同愿望和人心所向。(5)从民族关系来...
