人类学PPTVIP免费

人类学概论1人类学政管学院行政管理教研室高海虹sss_gaohh@ujn.edu.cnAAnthropologynthropology人类学概论2这是怎样的一门学科？介绍人类学基本知识以及探索问题的不同于其他学科的特殊方式，并将人类学的“理解他人，善待他人”的基本态度和“各美其美、美人之美、美美与共、天下大美”的文化自觉精神，以及“反思性”的学科特点运用到各类研究中。人类学概论3本课程参考书《人类学概论》庄孔韶人民大学出版社《人类学－人及其文化研究》（英）泰勒著、连树声译广西师范大学出版《人类学教程》徐杰舜上海文艺出版社《人类学趋势》中国社会科学杂志社人类学概论4第一章人类学概述什么是人类学人类学的发展人类学概论5第一节什么是人类学一、人类学的产生美国的人类学家认为：“人类学是人的科学”英文很简单:thescienceofman人类学是研究人或者说是研究人类和它的文化的这样一门学科。人类学概论6人类学是19世纪70年代，作为一门学科正式建立起来的。人类学产生的条件1、人本身的复杂性，决定了这门学科它必然要晚于动物学，生物学等学科。2、人类具有共同本质的观念的成熟给人类学的诞生，奠定了基础。如：东夷、西戎、北狄、南蛮人类学概论7二、文化的产生——人是文化动物爱德华·泰勒–英国人类学家（EdwardB.Tylor,1832-1917)1871年，发表名著《原始文化》这部书是人类学这门学科诞生的标志残存法和万物有灵论泰勒首次对文化下定义：“文化或文明，就其广泛的民族学意义来讲，是一个复合整体，包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及作为一个社会成员的人所习得的其他一切能力和习惯。”人类学概论8亨利·摩尔根－－－美国人类学家（LewisH.Morgan,1818-1881)在他的著作《古代社会》中全面的发展了社会进化的思想，并利用许多民族志材料来论证人类从蒙昧时代经过野蛮时代到文明时代的发展过程。人类学概论919、20世纪确立的文化的概念，应该和哥白尼的科学发现同样具有里程碑的意义。它真正界定了人这种独特生物的独特性所在。人类学概论10一个渔夫正在海边晒太阳，一个“到此一游”的欧洲白人遇见了他，便有了如下一段对话：白人：你干嘛这么懒洋洋的，不努力工作?当地人：我已经够吃了。白人：这里的鱼那么多、那么大，可以把它们全捞上来，你就可以发大财了。当地人：我发财干什么呢?白人：你可以盖一幢漂亮的别墅，住得更舒适一点。当地人：我那边有一间草房，已经很好了。白人：不盖房也罢，那就买一辆汽车，豪华一些的。当地人：买汽车又干什么?白人：开着它兜风，到世界各地旅游呀，像我这样。当地人：到世界旅游又干什么？白人：你可以去看大海，还可以在海边美美地享受日光浴。当地人：什么叫日光浴?白人：就是晒太阳。当地人：那我现在不就在晒太阳吗?一个渔夫正在海边晒太阳，一个“到此一游”的欧洲白人遇见了他，便有了如下一段对话：白人：你干嘛这么懒洋洋的，不努力工作?当地人：我已经够吃了。白人：这里的鱼那么多、那么大，可以把它们全捞上来，你就可以发大财了。当地人：我发财干什么呢?白人：你可以盖一幢漂亮的别墅，住得更舒适一点。当地人：我那边有一间草房，已经很好了。白人：不盖房也罢，那就买一辆汽车，豪华一些的。当地人：买汽车又干什么?白人：开着它兜风，到世界各地旅游呀，像我这样。当地人：到世界旅游又干什么？白人：你可以去看大海，还可以在海边美美地享受日光浴。当地人：什么叫日光浴?白人：就是晒太阳。当地人：那我现在不就在晒太阳吗?人类学概论11三、人类学的研究目的列维一斯特劳斯－法国结构人类学大师、20世纪人类学集大成者。著作：《亲属制度的基本结构》、《结构人类学》、《神话学》等。人类学概论12列维一斯特劳斯的人类学研究目的一种态度：第一阶段，通过探索不同的社会，理出大多数人类社会所共有的特征，建构人类社会的理论模型。第二阶段，使用所有的社会而不仅仅是某一种社会来说明社会生活的原则，用理想社会的模型来改革我们的习俗，创构更加美好的社会。人类学概论13人类学家探索异文化的目的和意义在于：必先知道异文化，方能知道本文化，最后达到对于一般文化...