在“正师德、抓常规、促质量”年活动阶段推进会上发言来源在全县“正师德、抓常规、促质量”年活动阶段推进会上发言各位领导、各位同仁：受组织委托、领导信任，安排我在这个大会上发言。下面，我就我校在此次活动中所做所想，向同志们做一个简单汇报。一、解读文件精神，领会上级意图近几年来，修水教体局在以陈局长为班长的带领下，卧薪尝胆，以超常的勇气和决心，使修水教育取得了长足的发展和进步。特别是校园建设，从边远山村到人口相对比较集中的乡镇，都发生了革命性的变化。在全县教育系统基本消灭危房后，拿出相当长的一段时间来强力推进教师队伍建设，这是顺应修水由“教育大县”向“教育强县”发展的需要，是全县八十万父老乡亲的呼声。应该承认，修水教育近几年的发展是好的。但怎样由好发展成更好，如何使修水教育系统内部的生态环境达到“上级满意、群众放心”，就必须拿出破釜沉舟的勇气和决心。如果还是按老黄历办事，应景式的应付，缺乏创造、创新意识，不打破陈规陋习，修水教育就不可能出现跨越式发展。二、要有化腐朽为神奇的胆识，拓展和丰富这次活动的内涵，赋予其强盛的生命力。一段时间内，XX县区城部分学校，个别老师受全国大气候的影响，忘记了一个老师崇高的职业道德，被一些蝇头小利所侵蚀，搞“有偿家教”和“推销教辅资料”，这种行为在一定范围内引起公愤。殊不知，他们的这些举动影响了修水教育发展的大好形势，损害了教师形象（特别是小学教师的形象）.他们的行为损害了一个家庭生态平衡的自然法则，泯灭了人性中最美好的东西。各位请想想看，一个家庭一天的黄金时间是傍晚。劳碌了一天的人们各自从不同的岗位回到家庭，一家老少其乐融融的在一起乐享天伦。而我们的有偿家教则打破了多少第1页共3页个家庭生活的平静：一天的好心情，一桌热了又冷，冷了又热饭菜；一个个白发鬓鬓的老爷爷老奶奶，在寒风抖抖的马路上，弓着身子翘首待盼着他们的孙儿回家；一颗颗年轻的父母心啊，在时刻记挂着孩子的冷暖和安全……老师啊。此情此景，你不仅违背了“人本”的规律，也违背了科学发展的规则。你不顾学生心智发展的差异，用“尿素、化肥”强行拔苗助长培养起来的学生，今后还有多少心智和潜能可被挖掘呢。这样的做法不仅违背了一个人的基本天性，而且给家庭和孩子带来了很大伤害。我们的局长为什么这样痛心疾首。那是因为，一位共产党人的起码良知，使得他必须拍案而起。我们四小，一所崭新现代化的学校，一个暂时没有被大环境所污染的学校，面对此次活动，我们不能停留在开开会、写写心得上，而是付诸于丰富多彩的活动中。在继2月份的动员大会之后，我校特举办一次“师德在我心”的演讲活动。活动中，我们把老师家属给请来了，让他们跟我们的老师一起，接受最人本的心灵洗礼，一起感受人性最美好的一面——xx老师，是一位来自xx镇xx村的老师，去年通过考试，被选调到我校任教。二零一零年，被评为“全县农村优秀青年教师”。当她颤巍巍地拿出红色缎带端庄地披挂在胸前的时候，在场的所有人都被深深地感动了。她用她并不怎么标准的普通话颤抖着告诉大家：“我之所以今天再次把它披挂在胸前，保存得这么完好，是因为它寄托了领导的信任，饱含了我在农村7年教书生涯的甜酸苦辣，里面积攒了我一生的财富，我把它当作我生命的一部分。它虽然微小，但它在我心里价值连城，我决不让一丝一毫的尘埃玷污它。”同志们啊，就是这样一位村姑式的老师，用她原生态、纯天然的举动诠释着一位普普通通老师爱岗敬业的情怀。xx老师，八零后的小伙子，新选调上来的老师。他告诉我们：“我的老父亲一生从教，退休后得了脑血栓，当他听说我选调进城上班时，老人拄着拐杖送了一程又一程。临上车时，他紧紧拽着我的手，眼眶含着热泪叮嘱我‘儿啊，我一生从教，清贫一世，但是我赢得了乡里乡亲的敬重。你进城后，千万要做一个好老师，别让人家戳着我的脊梁骨骂啊。’”是啊，这第2页共3页些薪火相传的父子，用他们的言传身教，为我们教师的荣光铸就了一座不朽的丰碑。演讲完后，我们的家属含着眼泪，握着我的手，激动地说。“太好了，你们的演讲太震撼了，四小有这样的老师，是...
