第一章静电场第9节带电粒子在电场中的运动班级：姓名：【学习目标】1、了解带电粒子在匀强电场中的运动规律。2、掌握带电粒子在电场中运动问题的分析方法。3、了解示波管的构造和基本原理。【学习重点】掌握带电粒子在匀强电场中的运动规律。【学习难点】电粒子在电场中运动问题的分析方法。【自主学习导航】一、知识回顾：1．物体做直线运动、曲线运动的条件：2．研究平抛运动的方法？水平方向：竖直方向位移：速度：合位移：合速度：3．动能定理及其表达式：二、自主学习1、一般情况下（除特殊电子、质子、离子、粒子等微观粒子的重力可忽略说明或明显暗示外）电子、质子、离子、粒子等微观粒子的重力可忽略2、带电粒子在电场中的加速如图，平行金属板间电势差为U，一质量为m，带电量为+q的粒子在静电力作用下由静止开始从正极向负极运动，计算它到达负极板时的速度：（1）静电力做功为：W＝___________（2）设速度为v，则粒子获得的动能为Ek＝____________（3）由动能定理：___________________（4）粒子的速度为v＝__________________9－1思考：如果A、B间是非匀强电场，粒子的速度v＝___________3、带电粒子在电场中的偏转如图，平行金属板间电势差为U，板间距离为d，极板长度为L。一质量为m，带电量为+q的粒子以速度v0沿平行于板面的方向射入电场中，平行板间电场可看作是匀强电场，试完成下列问题：（1）分析粒子受力特点__________________________________运动特点：____________________________________________________________________（2）粒子在电场中运动的时间t（3）粒子在电场中运动时的加速度a（4）粒子射出电场时在垂直于板面方向上偏移的距离y（5）离开电场时粒子的速度v（6）离开电场时偏转角度θ试证明：带电粒子垂直进入偏转电场，离开电场时就好象是从初速度所在直线的中点沿直线离开电场的。4、示波器的原理示波管的原理(1)示波器：用来观察电信号随时间变化的电子仪器，其核心部分是示波管。(2)示波管的构造原理：如图，示波管主要由、和三部分组成。管内抽成，电子枪通电后发射，电子在电场作用下被加速，然后进入电场。偏转电极一般有相互的两组，一组控制偏转，一组控制偏转。电子经过9－2偏转电场后打到荧光屏上使荧光粉发光。利用了电子的惯性小、荧光物质的荧光特性和人的视觉暂留等，灵敏、直观地显示出电信号随间变化的图线。（4）对P36的【思考与讨论】进行讨论。【典例精析】例1、在370JRB22彩色显像管中，电子从阴极至阳极通过22.5kV电势差被加速，试求电场力做的功是多少，电子的电势能变化了多少，电子到达阳极时的速度是多大.例2、如图所示的电场中有A、B两点，A、B的电势差UAB＝100V，一个质量为m=2.0×10-12kg、电量为q=-5.0×10-8C的带电粒子，以初速度v0=3.0×103m/s由A点运动到B点，求粒子到达B点时的速率。（不计粒子重力）例3、如图所示，带负电的小球静止在水平放置的平行板电容器两板间，距下板0.8cm，两板间的电势差为300V．如果两板间电势差减小到60V，则带电小球运动到极板上需多长时间?9－3总结：处理带电粒子在电场中运动问题的方法及一般思维顺序1．处理方法：带电粒子在电场中的运动问题，其本质是力学知识的应用，关键在于对带电粒子的受力情况进行分析，题目的类型有：电荷的平衡、直线、曲线或往复振动问题，要将力学的研究方法灵活应用到电场中，如整体法、隔离法、正交分解法、图象法、等效法等等，处理力电综合问题解题思路仍然是依据力学中的基本规律：牛顿运动定律、功能关系等．2．处理带电粒子在电场中运动问题的思维顺序(1)弄清研究对象，明确所研究的物理过程；(2)分析物体在所研究过程中的受力情况；(3)分析物体的运动状态；(4)根据物体运动过程所满足的规律列方程求解.例4、两平行金属板A、B水平放置，一个质量为m=5×10-6kg的带电微粒，以v0=2m/s的水平速度从两板正中位置射入电场，如图所示，A、B两板间距离d=4cm，板长L=10cm．(1)当A、B间的电压UAB=1000V时，微粒恰好不偏转，沿图中直线射出电场，求该粒子的电荷量和电性．(2)令B板接地，欲使该微粒射出偏转电场，求A板所加电势的范围．【课堂达标检测...
