食物的旅行（大班健康活动）润州实验幼儿园马静活动背景：随着人民生活水平的提高，家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养，但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭，孩子的健康不能得到保证，原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫生习惯，如：不吃早饭、大量喝饮料、吃冷饮、不定时大便等。为了使孩子们明白食物在体内消化吸收的过程，养成良好的饮食和卫生习惯学习保护自己的健康，我设计开展了本次活动。一、活动目标：1、了解人体的消化器官和食物在人体内消化吸收的过程1、知道简单的自我保护方法2、养成良好的饮食和卫生习惯二、活动准备：1、课件《豆豆变形记》2、人体消化系统图四、活动过程：一、谈话导入师：小朋友，今天早上你们吃的什么啊！（幼儿讨论）今天早上淘淘吃了一颗小豆子，吃下去的小豆子到哪里去了，会发生什么事呢？我们来看动画片！待会告诉大家，你看到小豆子到淘淘身体的那些地方去旅行了，发生了什么事？二、观看动画片“豆豆变形记”1、第一遍观看，看完了，提问：“谁是小嘎啦，它最后变成了什么？小豆子到了哪些地方去旅行啦！2、第二遍观看，再次提问：小豆子从哪里进去的？小豆子来到了哪些地方?三、观看消化器官的大图1、经过刚才的讨论，复习小豆子到哪些地方去旅行。2、通过观察消化器官的大图，引导幼儿了解食物通过消化器官的顺序。四、观看各个消化器官的录像1、那么，食物到我们的消化器官到底发生了哪些变化呢？2、依次观看消化器官录像，了解消化器官的功能。口腔----食管----胃------消化小肠----吸收大肠----不能吸收的食物残渣进入大肠，通过肛门-----排出体外五、讨论如何保护各消化器官如何保护牙齿？如边吃饭边讲，就会把事物呛入气管。六、品尝食物1、今天我们一起认识了人体的消化器官，下面我们也来吃一颗小豆子，自己感觉一下，食物在我们身体里的旅行和变化。（洗手）附故事：豆豆变形记“小嘎啦”是一颗可爱的小豆豆，这会儿被送进了嘴巴里。只见两排雪白的牙齿向自己压下来，“小嘎啦”一下子被咬成了两半。牙齿还在不停地嚼呀嚼，眼看自己越变越小，“小嘎啦”急得向牙齿直叫：“你可别在动了，我被你嚼得不成样子了。”牙齿慢吞吞地说：“把你磨细了，才好……”牙齿的话还没说完，“小嘎啦”只觉得咕咚一下，自己走过一条直直的管道，来到了一个黑暗的大房子里。这房子会不停地动，“小嘎啦”和它的朋友在房子里转来转去，觉得挺舒服，不一会儿睡着了。一觉醒来，“小嘎啦”发现自己变得粘乎乎的，来到了一个新的地方。“这是什么地方？好象一个迷宫，会不停地动，四周还有许多细细的毛。”“小嘎啦”正在担心自己会不会迷路，突然发现自己身上不少粘乎乎的东西被那些细细的毛“吃”了进去。还好，“小嘎啦”没有全部被吃光，剩下一点“渣渣”。他急忙向前跑，不久看到了一个宽敞的通道，“咦，前面有点亮光，一定是个门了。”真的，前面是一个门口，同向门口还有个滑梯。“小嘎啦”高兴地沿着滑梯哧溜以下滑出了门口，睁开眼一看：“天哪，我变成什么了啊？”小朋友们，你们知道“小嘎啦”变成什么了吗？
