中（1）班元旦节活动方案一、活动目标1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。2、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。二、活动时间：2013年12月31日。三、活动准备：1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。2、设计一些游戏活动，做好一些活动物品的准备，气球若干。3、幼儿自备零食，教师准备礼品。四、活动流程：（一）大家一起来布置教室环境。主要请幼儿帮忙递送彩带等物品，共同打造元旦节班级的环境，让幼儿也体验元旦节环境布置的快乐，感受劳动带来的充实与自豪感。（二）元旦节知识普及与习俗元旦简介：在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天（即1月1日）。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。元旦来历：１９４９年９月２７日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。习俗：由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝习俗就更简单了。保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。（三）游戏：1、快乐传递。玩法：教室前面摆放一堆气球，请幼儿分四纵队站好，教师发出口令后，站在最前面的一名幼儿快速捡起气球传递到本队第二名幼儿，依次传递，在规定时间内传递最快的那一组为胜。2、抢椅子。六个幼儿一组，在欢快的音乐声中比一比谁的反应快，依次轮流玩游戏。3、幼儿表演儿歌《团结友爱亲友亲》《落叶》等歌曲《朋友越多越好》《新年好》等4、互送新年祝福语。（四）分享食品。幼儿和同伴在音乐声中共同分享所带的零食，体验节日的快乐。2013年12月
