开展反分裂宣传教育活动汇报材料根据州教育局的部署，结合我校当前实际，以多种形式开展反分裂教育活动。从10月份反分裂宣传教育活动开展以来，我校严格按照上级文件精神，制定计划实施方案，开展工作。现将反分裂宣传教育活动两阶段的开展情况总结如下：一、明确指导思想和工作目标以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实中央、自治区、自治州关于反分裂宣传教育活动的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则，以“反分裂、保稳求发展，构建和谐促统一”为主题，以广大学生、教师为主体，以校园文化活动和党团组织生活为载体，密切结合当前开展深入学习实践科学发展观教育活动，全面、持续地展开反分裂警示教育工作，不断提高广大师生员工，特别是党员干部对反分裂斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高警惕，切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。二、成立反分裂宣传教育工作领导小组。根据教育局文件要求，为配合此次教育活动，经校委会研究决定，成立反分裂警示教育工作领导小组，成员如下：组长：米娜瓦尔克州三小校长副组长：热依木江克州三小副校长成员：各教研组组长各中队辅导员三、教育活动开展1、切实加强领导。学校开展反分裂宣传教育活动领导小组以对党和人民高度负责和站在讲政治、讲大局的高度，把反分裂、维护稳定、促进发展作为重大政治任务，加强领导，精心组织，强化责任制，确保领导到位。把每一次学习的情况与年底考核相挂钩。2.启动反分裂警示教育工作。按照学校反分裂警示教育活动的安排，以学校为单位，采取知识广播、主题队会、反分裂专题板报、反分裂知识学习心得等活动形式，集中展开教育活动。活动开展期间，学校积极参加上级组织的各项相关活动，第1页共2页其中我校在参加克州反分裂宣传教育活动演讲比赛中获得一等奖。学校结合工作实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的活动。全面营造反分裂警示教育的文化环境和氛围，确保反分裂警示教育活动取得实效。3.纳入日常学习和宣传教育工作。在“反分裂警示教育活动”开展中，根据学校实施方案，科学、合理、系统、有机地将反分裂警示教育内容，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反分裂意识，形成长效的工作机制和教育体系。学校各班班主任利用班会时间给学生开展反分裂警示教育，为他们印制反分裂宣传手册，保证宣传的效果。4、健全制度，保驾护航。为确保教育活动不走过场，不搞形式，务求实效，达到预期目标，领导小组以健全完善工作制度为切入点，先后制定了抽查通报制度、问询问责制度、考核责任追究制度、信息报送制度、突发事件紧急预案制度等制度，在加强交流和指导，强化管理和落实，转变作风和方法，确保质量和效果方面，实现了有章可循，有制可依。尤其是专门制定了反分裂宣传教育活动期间的考勤制度，将批假的权利交给校长，校长亲自考勤，保证了学习的时间。5、紧密结合作风建设、廉政文化进校园、师德建设、教育教学活动等实际，切实转变作风，确保真抓实干，确保强基固本。把开展好这次集中教育活动作为学校校风建设、党风廉政建设的一个良好契机，加快我校依法行政、依法治教、依法兴教的进程。反分裂斗争是一项长期而艰巨的任务，通过这次集中教育活动，使广大师生牢固树立了马克思主义的祖国观、民族观、宗教观和文化观，统一了思想认识，坚定了反分裂斗争的决心，要不断为维护新疆克州社会稳定和发展做出应有的贡献。我校将继续开展反分裂教育宣传活动，确保活动达到应有的效果，请领导放心。第2页共2页
