憧憬·奋斗·成才(演讲稿)第一篇：憧憬·奋斗·成才（演讲稿）憧憬·奋斗·成长大家好，我是李艳楠。现任高一六班七班地理老师。你们进入营中的时候刚好是我再次回到母校的时候，所以觉得能够在这里给你们这些学弟学妹们进行这么一场报告我觉得很有缘，非常高兴。当然我能够站在这里也非常感谢曾经教育过我的下营中学的老师们。我今天的报告主题是“憧憬·奋斗·成才”。我将从这三个部分来展开我的报告——“憧憬是动力的来源”“奋斗行动与心态”“高中、大学与成长”。第一部分是“憧憬是动力的来源”。大家经常听到“学习动力”这个词，那么我们的学习动力来自于哪里。我们都听过要怀揣着希望生活，那么动力也是来自于这种希望，也就是对未来美好生活的想象与憧憬。不知道同学们心中有自己向往的大学没有啊。因为我上高中时我姐姐在天津师范大学，所以我当时就特别向往天津师范大学。应该很多人都有自己心中的大学吧。大家可以想象一下2013年的9月，你们在新生军训之后漫步在自己的大学校园里面，那里有新的同学、新的朋友等着你们，后你们还可以在某个午翻阅图书馆里面感兴趣的书籍，也可以报名参加自己喜欢的社团和校园里的各种活动""一切都是那么地新奇。可是9月的时候迎接你们的到底会是哪个校园，这就要靠大家现在的行动了。我们可以先定一个目标。选定一所自己向往的大学及该学校里面自己感兴趣的专业，然后上网了解一下自己憧憬的而大学的相关情况及大学的文化氛围，这样可以让自己的学习更有动力。电影《大笑江湖》里面有个地方是小沈阳钓着萝卜骑驴，让驴闻着萝卜的香味往前走。大家可能都知道这个萝卜的位置的选择其实是很有讲究的——大家可以设想一下，要是萝卜离驴太近的话，驴一下子就把萝卜给吃了，那么驴也就不会前进了；要是萝卜离驴太远的话自然也是没有用的，因为驴就已经闻不到萝卜的香味了。这就和我们选取目标是一样的。我们选第1页共15页择目标的时候不能太高也不能太低，要在自己实力的基础上有一点提升空间，这样才能激励自己前进。在目标定下来之后就是要坚定信念、一路走下去了。在我高二的时候曾经有位老师给我们度过一篇文章叫《像蜘蛛一样顽强》。大家知道蜘蛛不会飞翔，那么它是如何跨越一个屋檐布网的，大家知道吗。它会在一个檐头打结，然后顺墙而下，一步步往前爬，同时还要翘起尾部不让丝沾到地面的沙石或者别的物体上，然后再爬上对面的檐头，高度差不多的时候再把丝收紧，接下来的工序也是如此的。所以我们看到的类似八卦图一样的蜘蛛网都可以成为奇迹，蜘蛛用它的执着创造着这项奇迹。奇迹是由执着的人创造的，既然选择，那么请选择相信自己。信念是一种无坚不摧的力量。其实我们人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。找好憧憬，定好目标，然后告诉自己：我可以。接下来就是你要坚定着信念开始奋斗了。既然今天站在这里了，我就和大家讲一讲我的一些经验，其实我是以一名择校生的身份进入营中的，高三的时候以485分（当年的一本分数线是477分）考取了天津师范大学城市与环境科学学院地理科学专业，知道现在还有好多老师都不知道这件事，其实这些我在给六班七班上第一节课时就已经和他们说过，我认为这并不是一件丢人的事。正是因为只有这样一段经历才有了我奋斗的信念。当中考分数下来的时候，看到自己的分数其实真的很伤心。当时也想不上高中了，因为我知道如果我要上就要交一万元的择校费，一万元对于一个普通家庭来说真的不是一个小数目，每天看着父母早出晚归真的很不忍心。最后经过再三考虑还是选择了高中，但是我暗暗下定决心，再也不能像初中那样过了。到了高中我感觉到非常不适应，新的老师，新的同学，新的环境。再加上每天的学习任务比高中时繁重很多。但是我强迫自己一定不能落下。虽然我不上晚自习，但是我至少要保证和住校生一样多的学习时间。我的理科成绩不是很好，对理科始终提不起兴趣，但是我知道学习不能仅仅依靠兴趣。虽然上理科课时有时根本听不懂，但是我始终强迫自己跟着老师的思第2页共15页路走，我始终坚持一个原则：理科可以不是我优势，但是绝对不能成为我的短板；难题我可以不会，但是基础题一定要掌...
