I动画片对大班幼儿亲社会行为影响的研究摘要:动画片是幼儿最亲密的朋友,在幼儿平时的生活中扮演着越来越重要的角色
本研究选择大班幼儿作为研究对象,采用了问卷法与访谈法,以动画片作为亲社会行为的教育素材,研究动画片对大班幼儿亲社会行为方面的影响,在本研究的基础上,能够提出相应的策略来促使幼儿亲社会行为的发展,进一步可以对今后我国幼儿亲社会行为教育工作有些许借鉴与启发
通过本研究,得出动画片对幼儿亲社会行为会产生一定的影响
基于此结论,本研究为家长提出几点建议:1
幼儿观看动画片时家长要陪伴在其身旁并对幼儿进行适当的指导;2
家长要限制幼儿观看动画片的时间;3
家长要选择适合大班幼儿观看的动画片;4
在观看动画片之后,对幼儿出现的亲社会行为进行适当的强化;5
帮助幼儿在观看过程中养成良好的习惯
在父母的指导下,更有利于幼儿亲社会行为的发展
关键词:动画片;幼儿;大班;亲社会行为IResearchontheImpactsofAnimationtoTopClassChildren’sProsocialBehaviorAbstract:Incontemporarysociety,Animationischildren'sintimatepartnerandhasaveryimportantroleintheirdailylife
Thisstudyselectstopclasschildrenasobjectoftheresearchandadoptsseveralmethod,includingquestionnairemethodandinterviewingmethod
Thestudychooseanimationastheprosocialbehavioraleducationmaterial,studyingontheeffectsofanimationtotop