焦作师专贯彻卢展工书记在高校调研时的重要讲话精神学习材料汇编党委宣传统战部贯彻卢展工书记在高校调研时的重要讲话精神学习材料之一：“年轻学子要有使命感、要有责任心”——卢展工在郑州大学河南大学河南农业大学河南师范大学河南理工大学调研侧记（河南日报12月9日）□本报记者平萍农历大雪前后，12月5日至8日，省委书记、省人大常委会主任卢展工深入郑州大学、河南大学、河南农业大学、河南师范大学、河南理工大学调研。他进校园、看院系、访师生，察看实验室、图书馆、校史馆，走进学生宿舍，多次来到学生食堂，与师生共进午餐和晚餐，每到一校，他都主持召开座谈会，与广大师生广泛交流，悉心听取意见和建议。希望郑州大学更好发挥自身优势，在我省高等教育事业发展中走在前面，起到引领示范带动作用高等教育水平是一个地方经济社会发展的重要标志。郑州大学是我省唯一的“211工程”重点建设高校，也是XX省人民政府与教育部共建高校。5日一大早，冒着严冬冷雨，卢展工首先来到了郑州大学。“卢书记，我是郑大的研究生，见到您很高兴，我是第二次见到您了。”与卢书记有过一面之缘的历史学院2010级硕士研究生张军威，正好在图书馆二楼借书处见到了卢书记。卢展工问：“第一次是在哪啊。”张军威说：“第一次是在9月份的省人大常委会上，我是报名参加旁听的。”卢展工说，没课时还去听我们开会，你们很关心河南发展啊。在图书馆，看到一名学生正看英语书，卢展工和蔼地提醒她说，学英语要注意口语、听力方面的训练，第1页共10页不可学哑巴英语。卢展工在察看了信息工程学院大学生创新训练基地、化学系“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”以及材料学国家级实验教学示范中心后指出，高等教育作为科技第一生产力和人才资源的重要结合点，在中原经济区建设中具有重要支撑作用。从目前来看，郑大人才培养体系完备、师资力量雄厚，是河南具有代表性的高等院校的标志。希望郑州大学更好地发挥自身优势，在我省高等教育事业发展中走在前面，起到引领作用、示范作用、带动作用，不仅为我们全面推进中原经济区建设，加快中原崛起、河南振兴，同时也为新时期河南高等教育事业加快发展作出更大贡献。要保护好这些承载着历史和文化的人文景观，使之成为河大发展的永恒标志和见证中原大地崛起的河南大学，像一本厚重的书，沧桑凝重。100年来，河南大学创造并积淀了丰厚的文化财富，学校以“明德新民，止于至善”作为校训，希望师生能够担负起社会责任，使自己日新，国民日新，社会日新。河南大学近代建筑群继承了明清建筑技术、艺术的优秀成果，青砖灰瓦、雕梁画栋、古朴典雅、中西合璧，卢展工调研中专程参观了这些建筑，他称赞这些建筑体现了学校厚重的历史风貌，他叮嘱要保护好这些承载着历史和文化的人文景观，使之成为河大发展的永恒标志和见证。“高等教育是青年学子学习知识、提高修养的重要阶段，和很多学子一样，对于高校，我有一种特殊的感情。每每走进高校，很亲切，也总是怀着一种敬畏和感激的心情。大学之大，不在于大楼之大，而在于大师之大、学术之大。今天看了校史馆后，看到河大培养了那么多蜚声中外的社会名家，我感到河南大学的历史是很辉煌的。”卢展工说。高等教育的首要任务是教育是育人，年轻学子要有使命感要有责任心卢展工十分关注高等教育的价值取向。他多次强调，高等教育要定位准确，要首先突出教育，突出育人，高等院校虽然承担着很多科研任务，但高等教育的首要任务是教育是育人，第2页共10页任何时候都不能忘记这一点。当师生们谈到就业问题时，卢展工说，年轻学子还是要有点抱负感、要有点责任心。新中国成立初期，有很多老一辈留美科学家放弃优厚待遇毅然回国、报效祖国，虽历经挫折仍矢志不渝，这是多么崇高的境界啊。人，总是要有点境界，有点责任的。希望年轻学子要有奉献精神，要有使命感和责任感。在谈到如何吸引高层次人才尤其海归人才时，郑大“海归”教授许群说，“美国把它们所有的科技理念和文化完全融入大片里，吸引了很多人。建议大家看看《源代码》、《盗梦空间》等美国大片。”“不能简单地说人家在国外不回来，到了国外就是不爱...
