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五年级语文综合练习（第三单元）姓名__________等第__________积累与运用一、组词。遣（）赠（）梧（）撕（）遗（）增（）悟（）嘶（）二、填上合适的词语。（）地停靠（）地扑向（）地出发（）的身材（）的仪器（）的彩旗四、填空成词，并解释词语的意思。惊叹不（）：扶老（）幼：严阵以（）：化险为（）：五、选择合适的词语填在括号中。驱赶驱逐追赶1.货舱上的老板在咒骂，()纤夫，激起纤夫强烈的不满。2.下课后，在操场上互相()打闹，很容易出危险。既然……就……不但……而且……尽管……还是……1.（）风雪很大，（）阻挡不了爷爷晨练的决心。2.（）你订了学习计划，（）应当按着去做。六、填空。1．课文介绍了三保太监郑和次远航，重点描写了的经历，它分为、、三个部分。表现了我国古代人民和。2．郑和远航的意义是。3．世界著名航海家有发现新大陆的，环球航行家。阅读与理解（一）然而这次远航也充满了凶险。在大海上，船队几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到了海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜，偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。1.文中哪句话能概括这段话的主要内容，请用“___”画出来。2.本段中运用了的修辞手法，表现了。3.郑和的这次远航遇到了哪些凶险？用“不但…而且…”写下来。（二）说勤俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤荒于嬉。”勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。勤出成果。马克思写《资本论》辛勤劳动40年。读了大量书籍，其中作过笔记的就有1500种以上；司马迁写《史记》从20岁就收集大量历史素材；我国当代数学家陈景润，翻阅了上千本有关资料认真演算，取得了震惊世界的成就。勤出智慧。即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。1.从短文中选填近义词、反义词。近义词：爱惜（）获取（）反义词：灵活（）笨拙（）2．联系上下文理解词句的意思。变拙为巧：。凡有建树者，无不成功于勤：。3．这段文字主要告诉我们。4．短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的，请用简洁的句子概括：、、5．关于“勤奋”的格言警句很多，你能填完整吗？，学海无涯苦作舟。黑发不知勤学早，。少壮不努力，。思考与表达修改下面的语段：在老师和同学们的教育帮助下，刘强端正了学习态度，能按时完成作业，错别字也大大进步了。他还积极参加文愉活动，在全校师生和少先队员们参加的儿童节联欢会上扮演节目，有详有略地朗读了作者是著名作家鲁迅写的“草原”。