五年级语文综合练习(第三单元)姓名__________等第__________积累与运用一、组词。遣()赠()梧()撕()遗()增()悟()嘶()二、填上合适的词语。()地停靠()地扑向()地出发()的身材()的仪器()的彩旗四、填空成词,并解释词语的意思。惊叹不():扶老()幼:严阵以():化险为():五、选择合适的词语填在括号中。驱赶驱逐追赶1.货舱上的老板在咒骂,()纤夫,激起纤夫强烈的不满。2.下课后,在操场上互相()打闹,很容易出危险。既然……就……不但……而且……尽管……还是……1.()风雪很大,()阻挡不了爷爷晨练的决心。2.()你订了学习计划,()应当按着去做。六、填空。1.课文介绍了三保太监郑和次远航,重点描写了的经历,它分为、、三个部分。表现了我国古代人民和。2.郑和远航的意义是。3.世界著名航海家有发现新大陆的,环球航行家。阅读与理解(一)然而这次远航也充满了凶险。在大海上,船队几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。船队在归途中还遇到了海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜,偷偷摸摸靠近船队时,郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把,将海盗船烧着了。海盗们无处可逃,只好乖乖地当了俘虏。1.文中哪句话能概括这段话的主要内容,请用“___”画出来。2.本段中运用了的修辞手法,表现了。3.郑和的这次远航遇到了哪些凶险?用“不但…而且…”写下来。(二)说勤俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤荒于嬉。”勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践。古今凡有建树者,无不成功于勤。勤出成果。马克思写《资本论》辛勤劳动40年。读了大量书籍,其中作过笔记的就有1500种以上;司马迁写《史记》从20岁就收集大量历史素材;我国当代数学家陈景润,翻阅了上千本有关资料认真演算,取得了震惊世界的成就。勤出智慧。即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,就可以变拙为巧。实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。1.从短文中选填近义词、反义词。近义词:爱惜()获取()反义词:灵活()笨拙()2.联系上下文理解词句的意思。变拙为巧:。凡有建树者,无不成功于勤:。3.这段文字主要告诉我们。4.短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的,请用简洁的句子概括:、、5.关于“勤奋”的格言警句很多,你能填完整吗?,学海无涯苦作舟。黑发不知勤学早,。少壮不努力,。思考与表达修改下面的语段:在老师和同学们的教育帮助下,刘强端正了学习态度,能按时完成作业,错别字也大大进步了。他还积极参加文愉活动,在全校师生和少先队员们参加的儿童节联欢会上扮演节目,有详有略地朗读了作者是著名作家鲁迅写的“草原”。