镇江实验学校八年级语文教学案课题：始终眷恋着祖国主备：程成课型：阅读审核：邬小马班级姓名学号【学习目标】1.能体会钱学森爱国报国的深情。2.学习本文选材精当，条理分明的特点。3.品味文中重要语句的含义。【学习重、难点】1.学习本文选材精当，条理分明的特点。2.品味文中重要语句的含义。【学法指导】通过朗读课文，了解钱学森的事迹，反复品味文中重点语句的含义，进而体会钱学森的爱国报国深情。课时安排：一课时【学习过程】一、预习导学1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字，并补充出你认为重要的字词。眷恋（）诞生（）萌发(）诬蔑（)mù集（）qiān定(）2.朗读课文，列举出文中钱学森的最主要的成就。3.阅读完全文，你有哪些疑问有待解决呢？二、课堂助学1.导入2.读一读用普通话有感情的朗读课文，试着用几个四字词语归纳文章内容，找出文章叙事线索。如：拜师求学学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——王维教师评价家长签字日期2013年9月日1镇江实验学校八年级语文教学案3.想一想（1）我认为文章中的，这一句哪些词语扣住了“眷恋”，很有深意，请听我的分析语句示例：他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。他告诉父亲，他不止一次梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。明确：我认为这一句扣住了“眷恋”。两个“不止一次”生动地表现了他对祖国魂牵梦绕的眷恋。前一个“不止一次”侧重于表现钱学森对现有境况的感慨，突出他对祖国的怀念之情，后一个“不止一次”侧重于表现钱学森对童年时代生活的萦系，突出他对故土的眷念之情。（2）文章以时间先后为明线，以钱学森眷恋祖国的深情为暗线，合理地安排了文章的详略，你能结合文章内容来说说吗？释疑解难4.小结三、练一练从1935年到1955年，钱学森在美国整整呆了20年。这20年间，他在学术上取得了辉煌的成就，生活上拥有丰厚的待遇。然而，他始终眷恋着生他养他的祖国。他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作何时”的感叹。他告诉父亲，他不止一次梦见上海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。1949年10月1日，新中国诞生了。钱学森兴奋极了。就在那年的中秋（新中国诞生的第六天），钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头；回到祖国去，为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。1959年7月，已经下定决心返回祖国的钱学森，会见了主管他研究工作的美国海军次长，告诉他准备立即动身回国。这位次长大为震惊。他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他曾经说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。”1950年8月，钱学森预购了机票，准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。他辞去了美国洛杉矶加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的职务。与此同时，他已将许多科学书籍和研究工作笔记装好箱，交给美国搬运公司启运回国。1．钱学森为回国进行了一系列的准备工作，请简要概括出来。2．说说句中加点词的作用。就在那年的中秋节（新中国诞生的第六天），钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头；回到祖国去，为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——王维2镇江实验学校八年级语文教学案3．文中钱学森夫妇萌发起一个强烈的念头，根据文章内容，请你以第一人称来揣摩他俩尚未说尽的话。4．听说钱学森要回国，美国海军次长大为震惊，这说明了什么？作者运用的是什么手法？四、拓展延伸温馨的土地出差回来，接到母亲的电话，说东园巷的家已搬到庆春门外的采荷新村去了。虽然拆迁是意料中的事，可终究觉得突然了些。生活了近三十一年的家，一旦被抹去，消失，我的心是无法平静的。我没有去新居地，来不及洗去什么风尘，便急匆匆奔向那条亲切熟悉的弄堂。出现在眼前的家，已没有先前的模样，周围的房子也都空着。平日最热闹的井角边，此时是那么安静。突然，隔壁的陈大伯从自家的空屋内走了出来，见到我，像见到久别的亲人，冲我动情地说：“你为啥这么迟回来？弄堂里的人都走光了，以后就很难在一道了，特别是我们年纪大的。”他说到这里，语气一下接不...
