1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
第1课时集合1一
教学目的:掌握集合的主干知识并能通过对课本例习题的回顾加深主干知识的印象和理解;及时总结知识运用中的注意事项,总结涉及的常规题型及其常用解法
二.课本主干知识回顾及点拨:1
集合的含义及元素的定义、性质(1)构成一个集合(2)称为该集合的元素,具有性质2.集合,,C分别指3.指,指4.集合的表示方法有点拨:解决集合问题要考虑元素是什么,5.子集的定义,真子集的定义(1)如果则称集合A是集合B的子集,记为(2)(1)如果则称集合A是集合B的真子集,记为6.补集的定义设,由称为的补集,记为7.点拨:对于数集一般用数轴求交、并、补8.区间的概念,,=,9.的含义及其与集合A的子、交、并关系点拨:处理子集时要考虑空集10.,三.课本典型例习题:1.写出集合的所有的子集2.设集合3.已知集合,则实数的取值范围是4.求满足
小学学习各类资料大全