语文备课大师xiexingcun.com目录式免费主题备课平台!《明天,我们毕业》教后感毕业前夕,我和学生在学习这篇《明天,我们毕业》文章时,都被文中那深深的眷恋之情感染了。在这堂课中,我们共同回忆了刚进校园时新奇诱人的情景,又一起走进六年的学习生涯,共同感受知识的力量,而更难以忘怀的是那和蔼可亲的老师对自己的谆谆教诲。学完这篇课文后,学生意犹未尽,仍在自己的日记中写下了许多感人的回忆。教学这篇课文,首先得抓住学生的“情感”,所以上课伊始,我先板书课题,然后让学生自读课题:你将带着怎样的情感读?为什么?这一提问,立即调动了学生的情感,于是出现了一段非常精彩的情感碰撞的对话:我将带着悲伤的语气读,因为我们已经在一起学习生活了六年,马上就要各奔东西了,我有些舍不得,更有些伤心;我要用怀着憧憬的语气读,因为马上要走进中学大门,我憧憬未来的学习;我要用自豪的语气读,因为我从什么都不懂的幼稚孩童,逐渐成长成为有知识的少年了,在这途中,我用自己勤奋刻苦换来了自己的成熟,所以我骄傲、自豪……听着从学生心底流淌出的质朴语言,我也被深深打动了,平时我总抱怨学生的表达像杯白开水一样平淡无味,今天我明白,那是因为学生心中的情感不够热烈,没用锁找开学生情感空间,只有不断触动学生心灵最深处的感动,才能让孩子绽放出最美的笑容。语文备课大师xiexingcun.com今日用大师明日做大师!