图像加工的常用方法导学案一、学习目标（1）学会图像的裁剪、亮度、对比度和色阶调整的操作。（2）学会合理加工图像。二、教学重难点1、重点：亮度对比度与色阶的调整及图像的裁剪。2、难点：亮度对比度与色阶的区别。三、自学指导1、如何打开准备要加工的图像？→→2、裁剪和调整尺寸的操作步骤。3、如何调整亮度、对比度和色阶？4、亮度、对比度与色阶的定义4、亮度、对比度与色阶的区别5、如何保存图像。→→四、自学检测第一次检测1、打开桌面上的素材文件夹中名为“花”的图像文件，调整图像大小为宽为300像素,高为300像素。2、在景色中裁剪一朵花下来。第二次检测打开桌面上素材文件夹中名为“人”的图像文件，调整该图像的亮度、对比度和色阶。并把该图像保存为“JPEG”格式，选择“JPEG-较高品质”，将JPEG格式的“品质”设置为“80”，“平滑”设置为“0”，五、课堂检测运用所学知识，分6-7人一组协作完成以下任务：任务要求：（1）“艺术照”图像文件中的人物相片裁剪下来。（2）把裁剪下来的相片的尺寸和颜色进行相应调整。（3）可自主尝试调整菜单下的其他命令和滤镜效果的应用。（4）完成后把该图像保存为“JPEG”格式，选择“JPEG-较高品质”，将JPEG格式的“品质”设置为“80”，“平滑”设置为“0”，并把该图像以本班级组别命名，如初二（4）4组，上传教师机。文章来源莲
