第三讲平面向量(第一课时)主干知识梳理1.五个基本概念:零向量;单位向量;共线向量(平行向量).方向向量;向量的投影。2.两个重要定理:向量共线定理;平面向量基本定理。3.三种重要运算:向量的加减运算,数乘运算,数量积运算(模,夹角的运算,垂直)。4.两个热点:线性运算与数量积。二个结合点:三角函数,解析几何。(2013•北京)已知点A(1,﹣1),B(3,0),C(2,1).若平面域D由所有满足(1≤λ≤2,0≤μ≤1)的点P组成,则D的面积为.练习:变式:已知点O为ABC△内一点,且+2+3=,则AOB△,AOC△,BOC△的面积之比等于_______(2013山东数学(理))已知向量AB�与AC�的夹角为120°,且3AB�,2AC�,若APABAC�,且APBC�,则实数的值为_____.变式:1.利用向量的线性关系确定满足条件的点的位置,或求长度比与面积比方法:对给出的平面向量线性关系进行恰当处理后,利用向量共线和三角形法则等知识找出满足条件的点的位置,或利用结论。2.数量积:(1)给出条件求数量积;(2)以数量积作为条件,求其他向量数量积或处理夹角,模,参数求值等问题。方法:图形中有明显的垂直关系时用坐标求解比较容易,否则利用向量运算将所求向量转化为模长,夹角确定的向量再求解。题型方法小结:(1)三点共线的充要条件:P,A,B三点共线xy1OPxOAyOB�且;(2)0PAPBPCP�为ABC的重心;(3)三角形重心与顶点连线将三角形分成的三部分面积相等;(4)ABC内一点O满足1230OAOBOC�,则123,,,,BOCAOCAOB面积之比为.结论总结:1.(2011湖南)在边长为1的正三角形ABC中,设2,3BCBDCACE�,则________ADBE�.2.(2014天津)已知菱形ABCD的边长为2,∠BAD=120°,点E,F分别在边BC,DC上,BE=λBC,DF=μDC.若1AEAF�,23CECF�,则λ+μ=__________.