亲子教案：好玩的纸一、接待老师接待幼儿和家长，给每位幼儿贴上写有其名字的的胸饰。二、亲亲热热准备：1、小熊娃娃一个2、和家长沟通师：请家长朋友们注意。因为这个年龄段的幼儿容易分神，注意力集中程度差，为给幼儿创造一个良好的上课氛围，同时给您的孩子做好学习榜样，在上课过程中，还烦请家长朋友们不要随意站起或大声和身边的家长进行交流，同时注意与老师的配合，让整个活动能有序的开展。谢谢！过程：1、自我介绍师：宝宝们，你们好！欢迎你们来到幼儿园！我是你们的老师，我是束老师！宝宝们，说说看，我是什么老师啊？（束老师）真棒！束老师给宝宝们带来了一位客人，它想和你们做朋友，我们一起看看它是谁吧！呀，是只小熊！（模仿娃娃说话）宝宝们好，我的名字叫乐乐！（提问）宝宝们，这只小熊叫什么？（乐乐）让我们一起说：乐乐，欢迎你！那现在就请你们学着乐乐，介绍下自己吧！（请大胆的小朋友先上来介绍，和娃娃握手，老师再大声的说：XX宝宝，欢迎你！不愿意说的小朋友可以请家长代为回答！及时给幼儿鼓励！）三、做做玩玩内容：玩纸1、导入——出示纸袋师：这是什么？（纸袋）束老师在纸袋里放了宝宝们喜欢的东西，看看，是什么？（出示餐巾纸）师：这是餐巾纸。餐巾纸能帮宝宝干什么？（擦鼻涕）你是怎么擦的呀？儿歌：餐巾纸，折起来，擦鼻涕，真干净！（教师总结——示范——请幼儿练习，玩一玩）师：擦过的餐巾纸放哪里？（放垃圾桶里）（出示垃圾桶）这是垃圾桶（边做动作边讲解）擦过的餐巾纸放垃圾桶里。（请幼儿把用过的餐巾纸一个个丢进垃圾桶）2、师：我的纸袋里还有什么呢？（出示手工纸）师：这是一张手工纸。它是什么颜色的呢？（红、黄、蓝、绿）这么漂亮的手工纸可以干什么？（可以剪、可以撕、可以折）和你的爸爸妈妈爷爷奶奶一起动手试试看，你们的手工纸可以变成什么？（家长和幼儿一起操作）看老师把手工纸变成了什么？手工纸变变变，变成飞机飞飞飞。（请胆大的小朋友和老师一起玩玩纸飞机）3、玩报纸师：哎呀，我的纸袋里又摸出宝贝啦！（出示报纸）宝宝们，这个又是什么纸呢？（报纸）（师将报纸捏成纸球）小小手，捏捏捏，报纸变纸球啦！（请家长和幼儿一起）爸爸妈妈和宝宝一起来试试：小小手，捏捏捏，报纸变纸球啦！比比看，束老师捏的两个纸球，哪个球大？哪个球小？（教师示范，家长和幼儿一起玩报纸）我的纸球飞起来啦！我的纸球滚起来啦！和爸爸妈妈们一起玩玩吧！师：宝宝们，纸球玩累了，要回家了，它的家在这儿，（出示纸篓）这是篓子，是纸球的家，（教师示范）我把纸球送回家！纸球，再见！请你也来把纸球送回家好不好？（幼儿来送纸球，老师说“谢谢”，引导幼儿说“不用谢”。）四、开开心心师：宝宝们，今天玩得开心吗？（开心）那宝宝们，还有爸爸妈妈们，和束老师一起，我们来开心的做操吧！宝宝们，喜不喜欢幼儿园？（喜欢）喜欢束老师吗？（喜欢）那你明天还来哦，束老师在这等你，我们一起再来玩游戏好不好？五、教你一招幼儿入园注意事项六、整理离园活动
