亲子教案：好玩的纸一、接待老师接待幼儿和家长，给每位幼儿贴上写有其名字的的胸饰
二、亲亲热热准备：1、小熊娃娃一个2、和家长沟通师：请家长朋友们注意
因为这个年龄段的幼儿容易分神，注意力集中程度差，为给幼儿创造一个良好的上课氛围，同时给您的孩子做好学习榜样，在上课过程中，还烦请家长朋友们不要随意站起或大声和身边的家长进行交流，同时注意与老师的配合，让整个活动能有序的开展
过程：1、自我介绍师：宝宝们，你们好
欢迎你们来到幼儿园
我是你们的老师，我是束老师
宝宝们，说说看，我是什么老师啊
（束老师）真棒
束老师给宝宝们带来了一位客人，它想和你们做朋友，我们一起看看它是谁吧
呀，是只小熊
（模仿娃娃说话）宝宝们好，我的名字叫乐乐
（提问）宝宝们，这只小熊叫什么
（乐乐）让我们一起说：乐乐，欢迎你
那现在就请你们学着乐乐，介绍下自己吧
（请大胆的小朋友先上来介绍，和娃娃握手，老师再大声的说：XX宝宝，欢迎你
不愿意说的小朋友可以请家长代为回答
及时给幼儿鼓励
）三、做做玩玩内容：玩纸1、导入——出示纸袋师：这是什么
（纸袋）束老师在纸袋里放了宝宝们喜欢的东西，看看，是什么
（出示餐巾纸）师：这是餐巾纸
餐巾纸能帮宝宝干什么
（擦鼻涕）你是怎么擦的呀
儿歌：餐巾纸，折起来，擦鼻涕，真干净
（教师总结——示范——请幼儿练习，玩一玩）师：擦过的餐巾纸放哪里
（放垃圾桶里）（出示垃圾桶）这是垃圾桶（边做动作边讲解）擦过的餐巾纸放垃圾桶里
（请幼儿把用过的餐巾纸一个个丢进垃圾桶）2、师：我的纸袋里还有什么呢
（出示手工纸）师：这是一张手工纸
它是什么颜色的呢
（红、黄、蓝、绿）这么漂亮的手工纸可以干什么
（可以剪、可以撕、可以折）和你的爸爸妈妈爷爷奶奶一起动手试试看，你们的手工纸可以变成什么
（家长和幼儿一起操作）看老师把手工纸变成了什么
手工纸变变变，变成飞机飞飞飞
（请胆大的小朋
