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地震中的父与子 (7)VIP免费

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地震中的父与子单位:新民镇中心小学教者:蒙娅娅这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。“太晚了,没有希望了。”“谁愿意帮助我?”“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”“你是不是来帮助我?”“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”“你是不是来帮助我?”人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”他挖了他挖了88小时,小时,1212小时,小时,2244小时,小时,3636小时,没人再来阻挡小时,没人再来阻挡他。他。他挖了他挖了3636小时,没人再来阻小时,没人再来阻挡他。挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。•他挖了他挖了88小时,小时,•满脸灰尘满脸灰尘,,•他挖了他挖了1212小时,小时,•双眼布满血丝,双眼布满血丝,•他挖了他挖了2424小时,小时,•衣服破烂不堪衣服破烂不堪,,•他挖了他挖了3636小时,小时,•到处都是血迹。到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”在伟大父爱的驱使下,他能坚忍不拔、决不放弃、不顾一切、恪守诺言、坚信负责,多么了不起的父亲。从这儿可以看出儿子对父亲的信任,他坚信父亲会来救他。即使在最危险,最艰险的时刻,儿子的信念都没有动摇。说明阿曼达勇敢坚强、临危不惧“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”从阿曼达的语言和语气中感受到他美好品质。舍己为人、先人后己在巨大灾难困境中,他临危不惧,坚信父爱,坚信生的希望,先人后已,多么了不起的孩子。是啊,有了不起的父亲,就会培养出了不起的儿子。正是他们父子之间这份深沉的爱,彼此坚信的信念成就了他们的了不起。有爱,有信任,就有幸福,有奇迹。这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。(1)阿曼达在学习上遇到困难,很苦恼,父亲(2)阿曼达在和同学踢足球,腿骨折了,疼得直流眼泪父亲(3)现在,阿曼达被压在废墟上,生死未卜,父亲在平时生活中,父亲的爱是一副艰辛的背影,是一种默默地承受,是一股深沉的力量,在危难中,在生死攸关、生离死别的大悲中,父亲的爱就会升华为一种信念,一种牺牲,甚至是被别人不理解的疯狂,精神失常......这就是如山一样的父爱。一、填关联词1、()发生什么,我()会和你在一起。2、()我爸爸活着,()一定会来救我。3、()没有爸爸的努力,阿曼达和他的同学()不能得救。二、填空1、父亲在救助儿子过程中的心理变化:悲伤、绝望()(),从中可以体会到()。2、文中反复出现这样一句:“不论发生什么,我()!”这样写的好处是()。2、写亲人关爱自己的一件或者几件事;也可以为自己的亲人做一件事,并把这件事写下来。1、阅读歌颂父爱或母爱的诗文,比如朱自清的《背影》。

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