合唱团活动计划(20XX年092114.43.19)第一篇：合唱团活动计划（2012-09-2114.43.19）合唱团活动计划一、指导思想;为了推行素质教育，丰富学生校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生审美能力，弘扬学生个性发展，学校开设了合唱社团。作为一名音乐教师，我担任其指导工作，现将工作目标和计划加以阐述：二、活动目标：1.通过不同发声练习来规范学生声音，进一步提高演唱水平和演唱技巧；2.通过练唱合唱歌曲来提高学生音乐素质和自身修养；3.进一步宣传我校素质教育和精神面貌。三、参加对象：主要在初一、初二、初三三个级部中进行选拔，也为以后进行文艺汇报演出选拔人才，打下基础。人数在20个左右。四、活动过程设计：（一）、训练内容：用科学发声方法和规范的训练步骤来训练学生声音，规范学生的合唱姿态和舞台造型，几首高质量的少儿合唱歌曲。（二）、训练方法和过程1.声音的训练；2.音准的训练；3.合唱表现得这四种手段（1）、连唱，（2）、跳唱，（3）、强而有弹性，（4）、不连不跳。4.节奏训练；5.咬字吐字训练；6.歌曲学习。第1页共9页五、教学进度：（1）、九月份教学进度：常规训练1.培养学生兴趣，建立训练常规；2.发声训练，科学合唱发法（唱姿、坐姿、口型、表情）；3.简单发声训练，处理小型作品《欢乐颂》（2）、十月份教学进度：训练发声技巧学习歌曲《明天更美好》，发声训练，难度适当增加。（3）、十一月份和十二月份。排练作品，作品处理及汇报几首较完整的合唱曲目。（4）计划合唱曲目：《让我们荡起双桨》、《《西风的话》、明天更美好》、《青春飞翔》。六、合唱社团需排练场地，音响设备，教学用琴需保障，不知是否与其他老师冲突。第二篇：合唱团活动计划乌市59中2016学年合唱团活动计划为了推行素质教育，丰富学生校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生审美能力，弘扬学生个性发展，学校开设了合唱社团。作为一名音乐教师，我担任其指导工作，现将工作目标和计划加以阐述：二、合唱团成员：凡我校在校生自愿报名，经考试符合要求者，均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后，由老师进行考核并参考综合素质确定，根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神，尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律，有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练，将取消其参加合唱队的资格。三、活动目标：1、通过不同发声练习来规范学生声音，进一步提高演唱水平和演唱技巧；2、通过练唱合唱歌曲来提高学生音乐素质和自身修养；第2页共9页3、进一步宣传我校素质教育和精神面貌。四、活动过程设计：1、训练内容：（1）用科学发声方法和规范的训练步骤来训练学生声音，规范学生的合唱姿态和舞台造型，及训练高质量的少儿合唱歌曲。（2）教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。（3）声音的训练：呼吸、声音位置、发声训练（4）音准的训练。音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。（5）寻找共鸣位置扩大音域的训练：胸音训练、头音训练（6）合唱表现的四种手段：连唱、跳唱、强而有弹性不连不跳（7）节奏训练：音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。（8）咬字吐字的训练。以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。（9）声部和谐训练。由于学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。（10）扩大知识范围开阔眼界。定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。2、训练措施（1）加强合唱欣赏，培养合唱兴趣兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训...
