第二章推理与证明课时作业33一、选择题1.下列关于归纳推理的说法错误的是()A.归纳推理是由一般到一般的推理过程B.归纳推理是一种由特殊到一般的推理过程C.归纳推理得出的结论不一定正确D.归纳推理具有由具体到抽象的认识功能解析:由归纳推理的定义与特征可知选项A错误,选项B,C,D均正确,故选A
答案:A2.定义A*B,B*C,C*D,D*B依次对应下列4个图形:那么下列4个图形中,可以表示A*D,A*C的分别是()A
1,4解析:由①②③④可归纳得出:符号“*”表示图形的叠加,字母A代表竖线,字母B代表大矩形,字母C代表横线,字母D代表小矩形,∴A*D是图2,A*C是图4
答案:C3.观察下列数表规律则数2014的箭头方向是()解析:因上行偶数是首项为2,公差为4的等差数列,若2014在上行,则2014=2+(n-1)·4⇒n=504∈N*
故2014在上行,又因为在上行偶数的箭头为,故选A
1答案:A4.观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cosx)′=-sinx,由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)=()A.f(x)B.-f(x)C.g(x)D.-g(x)解析:本题考查了推理证明及函数的奇偶性内容,由例子可看出偶函数求导后都变成了奇函数,∴g(-x)=-g(x),选D,体现了对学生观察能力,概括归纳推理的能力的考查.答案:D二、填空题5.观察下列等式:13+23=(1+2)2,13+23+33=(1+2+3)2,13+23+33+43=(1+2+3+4)2,…根据上述规律,第四个等式为__________.解析:13+23=(1+2)2,13+23+33=(1+2+3)2,…,所以13+23+33+43+53=(1+2+3+4+5)2
答案:13+23+33+