2007年高考考前十天数学创新题每天六题第二天在2007年高考来临之际,我们从2006年全国各地高考试卷和2006—2007学年各地模拟考试卷中精选了设计新颖、构思巧妙的数学创新题,分十天呈现给广大的考生和高三数学老师,期待者通过创新题的研究——考前每一天的思维体操,有一种激情、有一种创新
如2007年上海市春考卷第17题(满分14分),该题的设计是新颖,要求考试既要编题,又要解题.显然是考能力的“活题”.这是用数学问题考查创新意识的典范,读者应从中有所启发.本套练习所选新题的特点是:新而不难,活而不繁,入口较宽,思路多变,是数学非智力因素训练的好素材
在离高考还有两周的日子里,你不妨拿出半个到一个小时(视学习程度而定),让头脑接受一次风暴
祝愿所有的高三学子笑傲高考,梦圆六月
1、定义一种运算“*”:对于自然数n满足以下运算性质:(i)1*1=1,(ii)(n+1)*1=n*1+1,则n*1等于A.nB.n+1C.n-1D.答案:D2、用类比推理的方法填表等差数列中等比数列中答案:3、若为的各位数字之和,如:,,则;记第1页共4页____答案:54、下面的一组图形为某一四棱锥S-ABCD的侧面与底面
(1)请画出四棱锥S-ABCD的示意图,是否存在一条侧棱垂直于底面
如果存在,请给出证明;如果不存在,请说明理由;(2)若SA面ABCD,E为AB中点,求二面角E-SC-D的大小;(3)求点D到面SEC的距离
解:(1)存在一条侧棱垂直于底面(如图)证明:且AB、AD是面ABCD内的交线SA底面ABCD(2)分别取SC、SD的中点G、F,连GE、GF、FA,则GF//EA,GF=EA,AF//EG而由SA面ABCD得SACD,又ADCD,CD面SAD,又SA=AD,F是中点,面SCD,EG面SCD,面SCD所以二面角E-SC-D的大小为90(3)作DHSC于H,面SEC面SC