高中历史 第八单元 日本明治维新 第4课 走向世界的日本课时作业 新人教版选修1-新人教版高一选修1历史试题VIP专享VIP免费

2016-2017学年高中历史第八单元日本明治维新第4课走向世界的日本课时作业新人教版选修1一、选择题1．“我要对诸位说，你们都拥有相同的意见法宝，那就是自由权。”这是19世纪70年代一位日本思想家提出的制定宪法的理念。但1889年颁布的《日本帝国宪法》根本没有体现这一理念，该宪法仍规定()A．贵族院享有立法权B．众议院享有立法权C．天皇享有立法权D．内阁享有立法权解析：1889年颁布的《日本帝国宪法》规定：议会的立法必须经天皇的批准方能生效，这实际上是天皇享有立法权。答案：C2．日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立的标志是()A．1868年以天皇为首的新政府成立B．1869年明治政府迁都东京C．1885年日本实行内阁制D．1889年《日本帝国宪法》的颁布解析：依据教材内容可知，1889年宪法《日本帝国宪法》的颁布标志着日本近代天皇制的确立，实现了地主阶级与资产阶级联合专政的统治秩序。答案：D3．日本的君主立宪制同英国的君主立宪制在形式上是相同的，但在实质上有极大差异。下列有关表述，不正确的是()A．前者君主权力至高无上，后者君主权力受宪法制约B．前者天皇凌驾于议会之上，后者议会权力超过国王C．前者是封建政治体制，后者是资产阶级民主政治D．前者内阁大臣对天皇负责，后者内阁大臣对议会负责解析：本题属于否定选择题，两国确立的君主立宪制均属于资产阶级代议制度，是资产阶级民主政治的表现形式，两者区别在于国家权力的重心不同而已。答案：C4．19世纪70年代有个日本人对来访的德国友人说：“我们的历史自今日始！”这句话的意思是这一时期的日本()A．正开始建设现代国家B．刚准备抵制西方文化C．学习儒家经典初见成效D．已成为世界强国解析：本题旨在考查学生辨析问题的能力。解答本题，要注意题目提供的时间——“19世纪70年代”，这时的日本正处在明治维新的初期，正开始政治、经济、文化等诸多方面的改革，努力建设现代国家。答案：A5．日本能够废除西方列强强加的不平等条约的根本原因是()A．国内运动呼声高涨B．西方列强看到日本逐渐强大而自动放弃C．日本综合国力的提高D．明治政府的外交努力解析：日本综合国力的提高是取得外交胜利的内因，正是在此基础上才得以废除不平等条约。答案：C6．明治维新是日本近代化的起点，它从一个处于亚洲文明边缘的小国，实现了“脱亚入欧”的历史转折。这里的“脱亚入欧”是指()A．从亚洲边缘小国跻身于世界强国B．从东方国家演变为西方国家C．从奴隶社会过渡到封建社会D．从亚洲脱离并加入欧洲同盟解析：“脱亚入欧”的含义是指日本通过明治维新从落后被侵略的弱国，一跃成为与西方列强一样的资本主义强国。答案：A7．日本在明治维新后不久就走上对外扩张之路，主要是因为日本()A．国内市场狭小，资源不足B．明治维新保留了军国主义传统C．资本主义发展，国力提升D．明治维新时期大力发展军事工业解析：国力提高是日本走上对外扩张道路的主要原因。A、B、D是次要原因。答案：C8．日本在向帝国主义过渡的过程中，未实现资产阶级民主政治，而是建立了近代天皇制，最重要的原因是()A．明治政府的领导者与封建制度联系密切B．资产阶级还没有能力克服封建专制主义C．倒幕中人民没有受到民主思想的熏陶D．日本1889年宪法带有浓厚的封建色彩解析：日本的倒幕维新运动，均是由中下级武士领导的，倒幕之后建立的明治维新政府，本质上是个藩阀政府，这就使封建传统观念和专制主义政治得以保留。《日本帝国宪法》所带有的浓厚的封建色彩，正是这种“保留”的反映和体现。B、C两项虽也属原因，但起的作用都不如A项重要。答案：A二、非选择题9．阅读下列材料：材料一李鸿章问：“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗，抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配，难道一点都不感到羞耻？”森有礼回答：“毫无羞耻之处，相反，我们对这些变革感到骄傲，这些变革绝对不是受外力强迫，完全是我国自己决定的……只要发现长处就要取之用于我国。”——1875年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装材料二(明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式...