高考历史新探究大一轮复习 第十七单元 3 第52讲 第二次世界大战后的战争与和平通关能力提升（含新题，含解析） 新人教版-新人教版高三全册历史试题VIP免费

通关能力提升高考真题考查内容考情解读2018·全国卷Ⅱ·T46联合国的产生近几年，新课标全国卷主要以考查影响世界局势的重大事件、战争为主，涉及联合国的产生、越南战争和海湾战争。在备考时，注意不同历史事件的比较，加深对教材主干知识的理解，培养对比分析问题的能力2016·全国卷Ⅰ·T47越南战争2013·全国卷Ⅰ·T47海湾战争注：2017年、2015年、2014年无考查1．(2019·兰州模拟)材料同国际联盟一样，联合国的各种非政治性活动都非常成功。但又同国联一样，它在维护和平这一主要任务上的成绩却也是有好有坏。它通过成为保持友好关系的媒介而帮助防止了大国间的全面战争。它制止了不涉及大国重大利益的印度尼西亚、以色列和克什米尔这些地区的战争，但是它却未能阻止朝鲜、阿尔及利亚、埃及和越南的一系列局部战争。而且在1962年极度危险的古巴危机和旷日持久的越南战争中，联合国也没有举行任何磋商。联合国的主要困难同国联一样：在一个由主权国家组成的世界上，它能提供一台解决争端的机器，但却不能下令使用这台机器。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料并结合所学知识，概括联合国与国际联盟成立的相同点。(2)根据材料并结合所学知识，简析联合国在国际事务中发挥作用的局限性。解析：(1)时间上，国际联盟成立在一战后，联合国成立在二战后；主导力量方面，前者由英法主导，后者由美苏主导；目的上，都主张维护世界和平、促进国际合作。(2)据材料“却未能阻止朝鲜、阿尔及利亚、埃及和越南的一系列局部战争”“在一个由主权国家组成的世界上，它能提供一台解决争端的机器，但却不能下令使用这台机器”，结合所学知识分析作答。答案：(1)相同点：都是战争的产物；是由战胜国(大国)主导成立的；目的是维护世界和平、促进国际合作。(2)局限性：联合国成立初期，大国操纵和控制；是由主权国家组成的，权力有限；世界各地的冲突不断发生，国际经济、社会和文化矛盾复杂，任务艰巨。2．(2019·湖北高考冲刺卷)材料1943年11月同盟国成立了联合国善后救济总署。联合国救济总署紧跟在军队之后，向已经被解放的国家提供各种救济，直到新的国民政府能负起责任为止。它于1944年春天开始工作，到1948年9月解散，它已分发了主要源自美国的2200万吨物资，包括食物、衣服、药品。它的主要范围在希腊、南斯拉夫、波兰、捷克斯洛伐克、奥地利和意大利。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(下)(1)根据材料，概括联合国救济总署的特点。(2)根据材料并结合所学知识，分析联合国救济总署成立产生的历史影响。解析：(1)据材料“联合国救济总署紧跟在军队之后，向已经被解放的国家提供各种救济，直到新的国民政府能负起责任为止”“它已分发了主要源自美国的2200万吨物资，包括食物、衣服、药品”“它的主要范围在希腊、南斯拉夫、波兰、捷克斯洛伐克、奥地利和意大利”等信息得出。(2)结合第(1)问特点及所学知识作答。答案：(1)特点：救济出发点主要在于维护新解放地区的稳定；救济资源主要来自美国；救济对象主要在欧洲范围。(2)影响：减轻民众痛苦，医治战争创伤；与同盟国的军事行动相配合，有利于反法西斯战争的顺利进行；推动战后欧洲经济的恢复；为战后美国在欧洲扩展势力创造了条件。3．(2019·滨州模拟)材料朝鲜战争是继第二次世界大战后发生的一场时间较长、具有相当规模的国际性战争。这场战争虽限于朝鲜半岛，但参战国家很多，影响波及世界，实际上这是当时东西两大阵营的一次全面对抗，远远超出局部战争的范围。周恩来就深刻指出：“朝鲜战争是第二次世界大战以后国际上有特殊意义的事件。朝鲜战场是局部性的，但是朝鲜战争的意义是世界性的。”参加朝鲜战争还使中国成为更成熟、更受人尊重的国家。朝鲜战争给美国的决策者们留下了“非常非常深刻”的印象，它对后来美国在远东的行动起到了制约的作用，从此美国和中国再也没有卷入重大战争。——摘编自王绳祖《国际关系史》(1)根据材料并结合所学知识，指出周恩来为何说“朝鲜战争的意义是世界性的”。(2)根据材料并结合所学知识，简析朝鲜战争对中国的影响。解析：(1)根据材料“这场战争虽限于朝鲜半岛，但参战国家很多，...