专题24不等关系与一元二次不等式1.不等关系了解现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,了解不等式(组)的实际背景
2.一元二次不等式(1)会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型
(2)通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系
(3)会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图
一、不等关系1.不等式的概念(1)现实世界与日常生活中,与等量关系一样,不等量关系也是自然界中存在着的基本数量关系.(2)用数学符号“”“”“”“”连接两个数或代数式以表示它们之间的不等关系,含有这些不等号的式子,叫做不等式.2.两个实数大小的比较(1)作差法:设a,bR,则a>b⇔a−b>0,a0,则a>b⇔,ab⇔;②a=b⇔a−b=0;③ab⇔;(双向性)②传递性:a>b,b>c⇒;(单向性)③可加性:a>b⇔a+c>b+c;(双向性)④a>b,c>d⇒;(单向性)⑤可乘性:a>b,c>0⇒ac>bc;(单向性)a>b,c0,c>d>0⇒;(单向性)⑦乘方法则:;(单向性)⑧开方法则:a>b>0⇒(nN,n≥2).(单向性)注意:(1)应用传递性时,若两个不等式中有一个带等号而另一个不带等号,则等号无法传递
(2)可乘性中,要特别注意“乘数c”的符号
4.必记结论(1)a>b,ab>0⇒
(2)a0,0c,其中b是a与c的中介值
②介值比较法的关键是通过不等式的恰当放缩,找出一个比较合适的中介值
(4)利用单调性比较大小
(5)函数法,即把要比较的数值通过构造函数转化为该函数的函数值,然后利用函数的单调性将其进一步转化为自变量的大小问题来解决
典例1当都为正数,且=时,试比较代数式与的大小
典例2已知0