【讲练通】高中历史 7.2 斯大林模式的社会主义建设道路课时提升训练（含解析）人民版必修2VIP免费

【讲练通】高中历史7.2斯大林模式的社会主义建设道路课时提升训练（含解析）人民版必修2【基础达标】1.(2013·广东学业水平测试)1929年斯大林说:“当我们使苏联人坐上汽车,使农民坐上拖拉机的时候……我们还要看看,到那时哪些国家可以被‘评定’为落后的国家,哪些国家可以被‘评定’为先进的国家。”由此可知斯大林()A.继续推行新经济政策B.对苏联工业化充满信心C.反对农业集体化D.帮助西方摆脱经济危机2.据张君劢《史泰林(斯大林)治下之苏俄》载:“民国十七年春,俄国国营农场经理马克维茨,有多余不用的机犁百架,召集附近村落的农民,许租给他们使用,而以他们所有的土地,共同耕种为条件。”这一做法的政策依据是()A.战时共产主义政策的实施B.新经济政策的推行C.农业集体化的开展D.市场经济的确立3.1922年底,列宁说:“我们在集体农场上做了很多愚蠢的事,集体农场不是今日之决策。”而后来斯大林却大张旗鼓开展农业集体化,建立集体农场。导致这种变化的主要原因是()A.新经济政策已完成它的历史使命B.苏联找到了向社会主义过渡的道路C.斯大林修正了列宁不务实的政策D.苏联开展工业化建设迫切需要资金4.(2013·辽宁学业水平测试)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“苏联是一个在30年内成功地将自己从一个落后的农业国转变成世界第二大工业、军事强国的国家。”与这种转变相关的是()A.实行战时共产主义政策B.勃列日涅夫改革C.确立斯大林模式D.戈尔巴乔夫改革5.(2013·河北学业水平测试)《大国崛起》中说道:“在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程,这是苏联人的一个创造。在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言,它未来几十年的兴衰都和这种高度集中的指令性计划经济联系在了一起。”其评价的是()A.战时共产主义政策B.新经济政策C.苏联的工业化D.斯大林模式【能力提升】30分钟50分一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)1.(2013·淄博模拟)1931年苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总额的1/3,1932年上升到50%左右;1932年约有1700名美国工程师在苏联重工业部门工作。对以上材料理解正确的是()A.西方国家大萧条是苏联实现工业化的先决条件B.苏联20世纪30年代初的工业化依赖于西方大国的支持C.新经济政策的实施加速了苏联的工业化建设D.学习西方技术是苏联实现工业化的有效途径2.(2013·德阳模拟)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“在西方的经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特试验。”材料中的“独特”体现在()A.战时性B.市场化C.计划性D.自由化3.“谁不加入集体农庄,谁就是苏维埃政权的敌人”的口号的出现,所反映的本质问题是()A.在农业集体化运动中,出现了过激现象B.确立的生产关系与生产力水平还有距离C.农民加入集体农庄的积极性很高涨D.苏联搞农业集体化运动时机还不成熟4.1928年初,苏联发生了粮食收购危机……斯大林认为,粮食收不上来是富农反抗造成的。于是,斯大林采取强制措施,强迫富裕农民把多余粮食按固定价格卖给国家。苏联采取这种粮食政策的影响不包括()A.为实现工业化提供了条件B.使农业长期处于停滞状态C.有利于国民经济的健康发展D.导致农民的积极性受挫5.20世纪30年代,资本主义经济危机出现,西方人士纷纷前往苏联取经。美国一名记者从苏联回国后告诉国人:“我看到了未来,它行得通。”“它”是指苏联的()A.农业集体化道路B.优先发展重工业的方针C.社会主义制度D.高度集中的计划经济体制6.对于国内外出现反斯大林的浪潮,斯大林本人早就有所预见,他在1934年就说过:“我知道,我死后有人会把一大堆垃圾扔到我的坟上,但历史的风会毫不留情地把这堆垃圾刮走。”下列哪一做法不是斯大林模式招致反对的原因()A.片面发展重工业,农业和轻工业落后B.主要以行政手段管理经济对农民取多予寡C.侧重指导性的经济发展规划与引导D.实行单一公有制和排斥市场的计划经济二、非选择题(共26分)7.工业化进程是指从以农业占主导的社会经济向以工业占主导的社会经济转变。在近现代史上,实现工业化是社会经济发展的主题。阅读下列材料:材料一18世纪60年代,英国首先爆发了产业革命,这次工业化...