【讲练通】高中历史 5.1 开辟文明交往的航线课时提升训练（含解析）人民版必修2VIP专享VIP免费

【讲练通】高中历史5.1开辟文明交往的航线课时提升训练（含解析）人民版必修2【基础达标】1.针对下图《分散的世界文明》,甲乙丙丁四位同学分别做了简短说明,不正确的是()A.世界五大文明区域全部体现出来B.各文明区域地域性和独立性特征明显C.各文明区域间相对封闭,交往十分有限D.生产力、自然环境都是文明分散的原因2.14-15世纪,欧洲封建社会内部出现了一些新现象。主要包括()①资本主义生产关系的萌芽出现②生产者逐步与生产资料分离③开始了资本的原始积累④特权贸易公司大量出现A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④3.史学家认为:“欧洲人探险的动机是错综复杂的。最重要的动机是寻找基本资源和可以耕作的土地,以及寻找通往□□市场的新商路,再有就是热切地传播基督教。”材料中空缺的应是()A.中国B.印度C.亚洲D.美洲4.(2013·山东学业水平测试)促使人类开始由孤立分散走向整体世界的重要事件是()A.新航路的开辟B.第一次工业革命C.第二次工业革命D.殖民扩张5.(2013·陕西学业水平检测)16世纪被称为“发现世界”的世纪。哥伦布因发现“新大陆”成为发现世界的先驱。这里“新大陆”指的是()A.美洲B.亚洲C.非洲D.大洋洲6.15—17世纪在欧洲被称为“扩张的时代”。用全球史观审视“扩张”所产生的影响主要是()A.促进了西欧封建制度的解体B.使西欧国家内部出现了商业革命C.打破了世界各地相对隔绝的状态D.加速了资本的原始积累过程【能力提升】30分钟50分一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)1.下图是《万国宇宙图》中的一幅14世纪欧洲人对遥远国度的想象图。图中的人们身体畸形,似妖似兽,丑恶可怕。造成欧洲人这种认识的客观原因是()A.世界各地处于相对孤立的状态B.新航路开辟后对东方人的丑化C.对遥远国度的畸形人感到恐惧D.生产力水平低人类未进化完毕2.对西欧资本主义生产关系的出现有促进作用的是()①以风力和水力为标志的新能源部分取代人力和畜力②出现专门生产手工业原料和食品的农业区③货币地租取代劳役地租④公司出现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.“即使哥伦布没有发现美洲大陆,达·伽马没有绕好望角航行,在以后的几十年中其他人也会这么做。总之,西方社会已经达到起飞点,即将起飞;而它一旦起飞,必将扫清海路,不可阻挡地向全球扩张。”对材料解读正确的是()A.哥伦布、达·伽马发现新航路的历史不可信B.欧洲向全球扩张的目的是“扫清海路”C.新航路开辟与殖民扩张是历史发展的必然结果D.新航路的开辟对西方经济起飞的作用微乎其微4.宋朝时的商业革命丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响,而西方与此相应的商业革命却对西方社会产生了爆炸性的影响。这种“爆炸性的影响”是()A.一批城市因工商业发展兴起B.产生股份制公司和证劵公司C.促进资本主义发展封建制度衰落D.打破了商业活动的时间限制5.(2013·河北学业水平测试)哥伦布“发现”了新大陆,使新旧两个大陆建立了联系。在评价他时,有人认为他是个殖民者,对美洲人民进行了野蛮的侵略和屠杀。有人说他使美洲“走出原始的野蛮状态,进入文明时代”“缩短了美洲社会步入资本主义文明时代的历史进程”。20世纪80年代后,人们用“两个文明汇合”“两个大陆相遇”看待哥伦布“发现”新大陆。对哥伦布评价不同主要是由于评价者()A.国籍不同B.阶级出身不同C.史观、立场不同D.受教育程度不同6.(2013·潍坊模拟)培根说:“通过在我们时代已开始习以为常的远距离的航海和旅行,人们已揭露和发现了自然界中许多可使哲学得到新的光亮的事物。”这反映了()A.培根意在强调哲学的重要性B.新航路开辟促进了文明交流C.科学发展是思想解放的根本动力D.地理大发现推动了科学发展二、非选择题(本大题共2小题,第7题14分,第8题12分,共26分)7.阅读下列材料:材料一美洲的发现,经由好望角前往东印度群岛的航道的发现,是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。——亚当·斯密材料二美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产发展有了巨大的高涨。从那里输入的新的产品,特别是投入流通领域的大量金银,它们根本改变了阶级之间的相互关系,沉重打击了封建土地所有制的劳动者,冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大...