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高一历史上学期期中试题(仁智班)-人教版高一全册历史试题VIP免费

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四川省南充市阆中中学2020-2021学年高一历史上学期期中试题(仁智班)(总分:100分时间:50分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(单项选择题每小题3分,共60分)1.中国人过节的时候供上祖宗的牌位,不仅有缅怀先祖的情感,还有落叶归根的思想。“他乡遇故知”从一个侧面体现了中国人追忆往事、珍爱传统的观念,这种观念的形成主要归因于下列哪种因素A.西周的宗法制B.儒学的伦理道德C.理学的天理思想D.道家的无为思想2.下列人物生活在西周时期,他们中无权被分封的是A.张姓功臣B.商王后裔C.姬姓王族D.夏姓大户3.王国维在《股周制度论》中说,天子诸侯的传承,立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,之所以不用这个方法来替代,是因为容易发生争执,其弊将不可胜穷,这表明长子继承制A.是理想的权力继承制度B.意在避免出现权力纷争C.有利于选拔优秀继承人D.不符合历史发展的规律4.秦朝为实现对地方政权直接有效的控制,实行了A.宗法制B.郡县制C.科举制D.行省制5.秦朝规定:皇帝自称朕、寡人等,皇帝发布的命令称制或诏,皇帝的印章称玺,帝母曰皇太后,嫡(妻)曰皇后。这些规定的目的是A.维护皇帝的独尊地位B.规范人们的日常用语C.确保皇位的顺利继承D.显示皇帝的与众不同6.公元前127年,汉武帝颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,嫡长子可继承封地的一部分,余下的封地分给其他子弟。对这项措施认识正确的是A.分封制彻底退出了历史舞台B.王国取得较大的地方自主权C.解除了王国割据的物质基础D.君主专制中央集权得以加强7.在古城西安,有一处“进士题名塔”,上面记载了很多进士的名字。这一史迹与以下哪一历史制度有关:A.九品中正制B.科举制C.“推恩令”D.分封制8.十八大以来,中央政府不断加大反腐的力度,“既打苍蝇,又打老虎”,我国古代与反腐倡廉相关的制度建设不包括A.西汉:刺史制度B.唐代:御史台C.宋代:提点刑御史D.元代:中书省9.钱穆评论中国古代某一时期“学术环境不普遍……限于少数私家,而有所谓累世经学…天下仕途渐渐走入一个特殊阶层的手里去”。据此反映了这一时期的选官依据是A.门第高低B.军功大小C.道德和学问D.财产多少10.在中国古代各王朝建立初期,统治者多会采取强硬措施,迫使各地富商大贾向王朝政治中心迁移。历朝政府采取此类措施的主要意图是A.缩小人口地域分布的差异B.促进政治中心的经济发展C.削弱地方动乱的经济基础D.缓和各地尖锐的社会矛盾11.宋代著名清官包拯先后任御史、枢密副使等官职,常常发挥谏官的作用。宋仁宗有一项任命,他认为不合适,反反复复进谏,宋仁宗只好收回成命。这最能说明A.古代谏官制度的施行取决于皇帝B.古代的监察体制对权力的监督起到了一定作用C.包拯性格强势,宋仁宗性格懦弱D.监察体制是维护专制制度的工具12.宋代掌管“天下兵籍、武官选授及军师卒戍之政令”的中央机构是A.中书门下B.政事堂C.户部D.枢密院13.中国古代专制皇权不断加强,中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述正确的是A.汉朝建立“中朝”决策机构,废除秦以来的中枢权力体系B.唐朝由中书省起草诏令,直接传递给尚书省具体执行C.元朝地方最高行政区是行省,其权力受中央节制D.明太祖时废除丞相,设立内阁参与军国大事的决策14.某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名,实有相职。既有相职,却无相权。既无相权,却有相责”。他指的制度应该是A.汉代的尚书令B.唐代的尚书省C.元代的中书省D.明代的内阁15.经历乾、嘉、道三朝的军机大臣曹报镛,深得历代君主的欢心,其秘诀就是“多磕头,少说话”。军机大臣真正能比较长久保持地位的,往往只能少说话多办事。这从本质上反映了军机处A.有利于选拔官吏B.提高了行政效率C.加强了中央集权D.强化了君主专制16.一位美国学者指出,第二次鸦片战争期间,美国只是“...

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