高考历史专题复习缅怀伟人继续前进——纪念邓小平逝世10周年立意:1、以现实问题为中心,引导学生从历史角度思考社会现实问题
2007年时值香港回归10周年;台湾地区领导人陈水扁的“四要一没有”台独言论再次凸现解决台湾问题的重要性;两会召开对三农问题的解决再次成为焦点
2、采用新课标理念、整合新旧课程内容,紧跟高考改革步伐
结合新课程必修Ⅰ专题四的第二和第三课,必修Ⅱ专题三的第二和第三课,必修Ⅲ专题四的第三课的主要内容,突出对情感、态度、价值观目标的落实,培养学生求真、求实和创新的科学态度,树立对国家、对民族的历史责任感和历史使命感,感受邓小平的创造性智慧和胆识,学习伟人百折不挠、锐意进取的精神
3、突出高考试题的示例作用,课本知识和高考内容相联系
高考回放:本专题中涉及的全面整顿、改革开放、一国两制等知识点在近年的高考题中都有考察,而且以综合题的形式频频出现
不论是2000年以前还是2000年后都有
如:1995年全国卷:建国以来,我国农村生产关系的变革或调整经历了哪几个步骤
1999年上海卷:邓小平指出:“计划和市场都是方法嘛
……”请你举三个实例(各一例)予以说明
1999年全国卷:根据材料概括全面整顿的内容、作用、意义
2001年文综卷:十一届三中全会以后,农村实行的家庭联产承包责任制的实质是什么
对农业生产有什么作用
2003年春季文综卷:从18世纪至20世纪,中国在对外开放方面存在着各种观念和主张题
2004年全国文综卷1:指出十一届三中全会以后农村改革的主要措施和内容是什么,产生了哪些积极影响
2004年广东卷:1978年以后我国所有制结构的基本状况,并分析对当时国民经济发展所起的作用
2004年春季文综卷:珠江三角洲是对外经济文化交流的重要地区,分析图示地区经济发展的有利条件
特别是在2006年高考中大面积呈现,如:北京卷40题、四川卷37题、广东历史卷27题、