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人教版七年级上册生物第二单元第一章第一节显微镜VIP免费

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安边中学七年级第一学期生物学科导学稿执笔人:总第5课时备课组长签字:包级领导签字:学生:上课时间:集体备课个人空间一、课题:练习使用显微镜二、学习目标(1)掌握显微镜各部分的名称和作用。(2)学习显微镜的使用方法,掌握使用显微镜的基本步骤。三、教学过程【温故知新】1,生态系统的组成成分有哪些?2,生物形形色色,看起来千差万别,但构成他们的基本单位是一样的,这个基本单位是什么?【导学释疑】1,填写显微镜各个部分的结构并了解它的作用2、阅读教材,总结方法步骤:⑴如何取放显微镜?⑵如何对光?总结三转:①转动,使镜对准通光孔。三转:②转动,选择一个较大光圈。③转动,使光线通过通光孔反射到镜筒内。-1-⑶如何调节观察到物像?(1)把所有观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对()。(2)从侧面注视(),双手同时转动(),使镜筒慢慢下降至接近装片约2毫米处。(3)左眼注视目镜,同时反方向慢慢转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到发现物镜为止。再略微转动(),使看到的物像更加清晰。【巩固提升】1、调节光线强弱的结构是和(光线强时用镜,光圈)。2、显微镜结构中最重要的是;带有螺纹的镜头是。3、使用:显微镜使用的步骤:;;。4、怎样算是对好光了?观察时标本要正对通光孔的。5、在显微镜中观察到的物像与装片上的实物相比,在大小、形状等方面有什么不同?7、转动准焦螺旋(先粗后细)。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到为止(此时眼睛一定要看着),以免。【检测反馈】1.使用普通光学显微镜时,转动下列哪个结构,能较大范围地升降镜筒()A转换器B遮光器C粗准焦螺旋D细准焦螺旋2.李刚两眼视力正常,惯用左手写字,他在使用显微镜观察口腔上皮细胞时,应()。A闭左眼,用右眼观察B闭右眼,用左眼观察C两眼睁开,用左眼观察D两眼睁开,用右眼观察反思栏-2-

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