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(浙江选考)高考历史学业水平考试 专题三 现代中国的政治建设与祖国统一及对外关系 课时检测(十)现代中国的对外关系(含解析)-人教版高三全册历史试题VIP免费

(浙江选考)高考历史学业水平考试 专题三 现代中国的政治建设与祖国统一及对外关系 课时检测(十)现代中国的对外关系(含解析)-人教版高三全册历史试题_第1页
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课时检测(十)现代中国的对外关系一、选择题(每小题2分,共14分)1.在20世纪50年代的某次国际会议上,各国代表服饰各异。“一样是穆斯林,土耳其人的帽子是红的,印度尼西亚人的帽子是黑的,埃及人的帽子是白边红心的。一样是穿着高领的制服,扣子少而比较短的是中国人,扣子多而长到膝盖的是印度人。”中国代表在这一会议上()A.提出了“求同存异”的方针B.促成了印度支那和平协议的签署C.首次提出了“和平共处五项原则”D.提供了“安全先行”的合作模式解析:选A由“20世纪50年代的某次国际会议”和参会国都是亚非国家,结合所学知识可知这是1955年亚非国家参加的万隆会议,会上周恩来提出了“求同存异”的方针,故本题答案选A项;B项是在日内瓦会议上签署的;C项是中印会谈时提出的;D项是21世纪初上海合作组织提出的。2.20世纪50年代某西方报纸评论:“(此次会议是)亚洲最大国家的代表第一次在西方为亚洲讲话——周恩来今天是地球上人口最多的国家的代表,成为全世界注意的焦点。”此次会议()A.缓和了亚洲和世界的紧张局势B.推动了印度问题的解决C.提出了和平共处五项原则D.加强了中国与亚非各国的联系解析:选A从材料“20世纪50年代”“亚洲最大国家的代表第一次在西方为亚洲讲话”可知,此次会议是1954年日内瓦会议;根据所学知识可知,在这次会议上讨论的是朝鲜和印度支那问题,缓和了亚洲和世界的紧张局势,故A项正确,B项错误;和平共处五项原则是中国在与邻近国家发展友好关系中逐步提出的,故C项排除;D项是万隆会议的影响,排除。3.1976年2月6日,新华社播发公告:中华人民共和国政府邀请尼克松先生和夫人于21日访华。8日,美国政府在新罕布什尔举行的新闻发布会上强调:“尼克松的访华不会有什么政治上的后果”“普通公民能做这样一趟旅行是健康有益的”。中国政府发出这一邀请的最主要目的是()A.推动中美关系正常化的发展进程B.促成中日关系正常化及两国建交C.试探美国时任政府奉行的对华政策D.打破美国遏制中国形成的外交僵局解析:选A由“中华人民共和国政府邀请尼克松先生和夫人于21日访华”结合所学知识可以看出中国意在推动中美关系的正常化发展,故A项正确;中日两国早在1972年就建交了,故B项错误;早在1972年尼克松访华,签订《上海联合公报》时中国就已经知道美国的对华政策了,故C项错误;此时美国遏制中国的外交政策早已破产,故D项错误。4.(2019·浙江名校协作体月考)下表为某著作的目录节选,该著作是()第3章从“大三环”到五大国第16章泾渭分明两阵营第19章中美两国的对话第21章惊涛陡立的6月15日会议第34章万国宫时钟停摆了A.《周恩来飞往万隆》B.《周恩来与日内瓦会议》C.《尼克松总统访华》D.《面向未来:田中访华与中日邦交正常化》解析:选B从材料中的五大国,中美对话,两阵营等基本信息我们可以看出,材料所述是日内瓦会议。A项是万隆会议的表现;B项是周恩来参加日内瓦会议,体现了材料的特点;尼克松访华是70年代,材料中体现不出来;D项是中日邦交正常化,材料也体现不出来。故选B项。5.下列图片为新中国外交发展历程中三个值得注意的握手细节。这一“握手细节”的变化,从一个侧面反映了现代中国()A.外交空间的逐渐拓展B.与美关系的逐步改善C.区域合作的不断推进D.不结盟政策正式形成解析:选A从图片中握手人数的变化可以看出,中国的对外交往范围日益扩大,故选A项;B项只强调了与美国的关系;C项局限在区域内,而不是全球化;D项与材料无关。6.“大会上他既没有去刻意争取对共产主义的支持,也没有做或鼓动他人做激烈反美、反西方的言论……但达到了此行的重要目的……他相当成功地使人相信了中国共产党奉行和平的政策。”与此次中国参与的国际会议相关的是()A.达成了关于恢复印度支那和平的公约B.第一次提出了和平共处五项基本原则C.讨论了保卫和平、争取民族独立和发展等问题D.表达了制止新殖民主义和帝国主义统治的决心解析:选C在1955年出席的万隆会议中周恩来第一次提出“求同存异”的发展方针,讨论了保卫和平、争取民族独立和发展等问题,故C项正确。7.2017年6月,中国国家主席习近平在会见俄罗斯...

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