大庆市高新区学校一轮复习欧姆定律知识点一、电流与电压、电阻的关系1、保持电阻不变，探究电流和电压的关系，结论：在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；2、保持定值电阻两端的电压不变，探究电流与电阻的关系，结论：在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；3、滑动变阻器的作用有两个：一是保护电路；二是能多次改变电阻两端的电压和电路中的电流，多次实验，使实验结论更具有普遍性；练习一：()1、下列说法中正确的是:A.导体两端的电压越大，导体的电阻就越大；B.导体中通过的电流越大，导体的电阻就越小；C.在电压一定时，通过导体的电流越小，导体的电阻就越大；D.以上说法均不对；（）2、用如图所示的实验电路图探究“电流跟电压电阻的关系”，下列注意事项错误的是A．连接电路时，开关应该是断开的B．连接滑动变阻器时，滑片要滑到阻值最小的位置C．连接电表时，必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出D．每次更换电阻后，要调节滑动变阻器，使电压表的示数相同3、如图所示为探究电流与电压、电阻之间关系的实验电路图。依次用不同的定值电阻R接入电路，调节使电阻R两端的电压保持不变．探究电压一定时，电流与电阻的关系；如果保持定值电阻R不变，多次改变两端的电压，通过数据分析可得出通过电阻的电流与电阻R两端的电压成关系。4、下面表格是“探究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录．表一：电阻R=10欧电压U/伏246电流I/安0.20.40.6表二：电压U=6伏电阻R/欧102030电流I/安0.60.30.2①由表一可得出结论：在一定时，导体中的电流。②由表二可得出结论：在一定时，导体中的电流。③在探究电流跟电压的关系时，控制了电阻不变；在探究电流跟电阻的关系时，控制了电压不变，这种方法叫做法．5、我们已经进行过“探究电流与电压、电流与电阻的关系”实验．（1）请画出该实验的电路图。（2）变化对电流的影响时，必须保持其他因素不变，即采用了法．（3）如图所示是某试验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图象是图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图象是图。（选填甲或乙）（4）在探究“电流与电压的关系”实验过程中，使用滑动变阻器的目的是；在探究“电流与电阻的关系”实验过程中，使用滑动变阻器的目的是。（5）实验的结论是：①；②。6、小明在学了欧姆定律后归纳了滑动变阻器在不同情况下的作用不同：（1）滑动变阻器本身的作用：通过改变接入电路中电阻线的来改变电路中的电阻，从而来改变电路中的（选填“电流”或“电压”）；（2）在探究电阻R不变时，研究通过它的电流与其两端电压的关系时，滑动变阻器的作用是：通过改变电路中的电流从而来改变电阻两端的；（3）在探究电阻两端的电压不变时，研究通过它的电流与电阻大小的关系时，滑动变阻器的作用是：通过改变电路中的电流从而来；（4）在“伏安法”测未知电阻实验中，滑动变阻器的作用是：通过改变电路中的电流从而来改变电阻两端的电压最终实现的目的。7、小王在探究通过某个电阻元件的电流与加在它两端的电压的关系时，测得通过它的电流与加在它两端的电压数据如下表所示。I/A0.10.20.30.40.50.6U/V0.40.81.21.62.02.4（1）小王根据表中数据，得出通过电阻元件的电流I与加在电阻元件两端的电压U的关系是电流I与电压U，因此可将I与U之间的数学关系式表达为I=k（k为某一常数）；（2）上式中的常数k为。8、如图（1）所示是某实验小组在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验时，根据实验数据所画出的图象．通过甲（或乙）图象说明，当电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成比；通过比较甲和乙图象，说明当电压一定时，通过电阻的电流与电阻成比；由图象可知R甲=5Ω，R乙=Ω．此实验中，滑动变阻器除了有的作用，还可以改变电阻中的电流和两端电压．请在图（2）表盘中标出电阻甲两端电压为2V时，电流表指针的准确位置．1大庆市高新区学校一轮复习欧姆定律知识点二、欧姆定律1、内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比，这个规律叫做欧姆定律；2、公式：；...
