优化方案（通史全国卷）高考历史二轮总复习 板块2 热点主题专项训练 主题十一 中外重要的社会转型-人教版高三全册历史试题VIP免费

主题十一中外重要的社会转型(建议用时：25分钟)1．(2015·湖北稳派教学联盟四模)春秋战国时期名家代表早期逻辑思想，被荀子批评为“辩而无用，多事而寡功，不可为治纲纪”。韩愈抨击佛教“口不言先王之法言，身不服先王之法服；不知君臣之义，父子之情”。这些评价实际上反映了()A．中国古代思想学说多样化发展B．名家研究逻辑不符合社会发展需要C．儒家思想重视为社会现实服务D．佛教盛行给封建统治带来诸多隐患2．(2015·四川达州一模)从社会转型角度看，明朝和清朝前期中国已处于“近代的前夜”。下面不能说明这一结论的是()A．工商业市镇在规模、数量、地域上有明显扩大B．纺织、制瓷、矿冶等生产技术均有突破性进步C．雇佣劳动制企业在行业、区域和规模上呈扩张趋势D．全国性的商业市场和城乡商业市场体系形成和发展3．某学者评价鸦片战争：“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”该观点强调的是中国()A．国际地位的变化B．社会的变迁C．战败的结局D．经济的落后4．保罗·约翰逊在《现代：从1919到2000年的世界》中写道：“20世纪80年代，人类刮起了一场巨大的求变之风……80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信，开始广泛传播。”这场“求变之风”兴起的直接背景是()A．凯恩斯主义广泛传播B．苏联和东欧的经济陷入困境C．中国确立了市场经济体制目标D．西欧建立了政治和经济联盟5．(2015·河北邯郸模拟)光荣革命发生后的几十年中，责任内阁制形成、国王权力持续弱化、下议院中心地位逐步确立。这些重大变化并不是在光荣革命之后迅速发生的，两者之间有一个明显的、不小的时间差。这说明英国宪政()A．深受法国启蒙思想影响B．不断实现自我调整与发展C．具有深厚的历史渊源D．巩固了公民的自由和权利6．《全球通史》中指出：19世纪末20世纪初，在“多数情况下，要完成大批订货，需要有备用贷款以购买材料和支付工资……这时，银行通过由大批储户和投资者的资产汇集而成的资本，满足了这些金融需求”。这反映出()A．大企业和垄断组织普遍产生B．金融资本推动了扩大再生产C．资本主义社会化趋势加强D．资本主义世界市场最终形成7．有同学对社会转型问题很感兴趣，为此收集了下列几则材料。阅读材料，回答问题。材料一东周时期(公元前771—公元前256年)，王朝软弱无力，封建主相互混战不绝，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二近代中国的社会转型经历了一场非常艰难的过程，实际上在相当程度上，无论中国的政治问题还是经济问题，归根结底都与中国的文化观念有关，某种程度上，正是中国的文化观念延误了中国的近代化进程。材料三在某种意义上说，20世纪历史的进程意味着西方的衰落。伦敦、巴黎和柏林不再左右世界的新闻。它们也不再控制世界上的帝国。受第二次世界大战的影响，传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实……欧洲除了在进入一个衰落的时期外，还在进入一个成功的时期：它的思想、技术和制度正比以往任何时候更迅速地传遍全球。从根本上说，这意味着欧洲三大革命——工业、科学和政治革命——的传播……在战后的年代里，越来越多的民众积极地、自觉地卷入了西方化的进程。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一及所学知识，概括东周时期中国社会所发生的巨大变化。(2)根据材料二并结合所学知识，概述近代前期(1919年以前)先进中国人探索中国近代化的历程。(3)选取材料三中关于20世纪欧洲“衰落”或者“成功”的一个观点，结合所学知识加以论证。(4)新中国成立初期(1949—1956年)，是中国向近代化(现代化)转型的重要时期。试述这一时期新中国在政治、经济、思想方面取得的巨大成就。主题十一中外重要的社会转型1．解析：选C。解读题干可知，荀子批评名家的“辩而无用”、韩愈批评佛教“不知君臣之义、父子之情”，这些评价实际上反映了儒家思想的实用性，故C项正确；荀子、韩愈都是儒家学派的代表人物，古代思想学说多样化的信息...