高考历史大二轮复习 第二部分 模块五 突破大题高分瓶颈 专题十五 全国卷25分大题突破练习-人教版高三全册历史试题VIP免费

专题跟踪检测(十五)全国卷25分大题突破1．阅读材料，完成下列要求。材料一商代流通中普遍使用海贝作货币，到战国，形态各异的铜币开始流行，秦始皇兼并天下后，始终以圆形方孔铜钱充当本位货币。汉武帝时，收回了郡国铸币权，正式确定了中央对钱币的铸造、发行和管理权。唐高祖时，废轻重不一的古钱，此后铜钱钱文不书重量，而以“通宝”相称。截至元末，与铜钱并行流通的先后还有黄金、布帛、纸钞和银两。明初，流通中铜钱与“宝钞”并行，禁金银交易，但江南商贾“不论货物贵贱，均以银定价”。嘉靖初，“钞久不行，钱大已壅”，朝廷遂“弛用银之禁”。到万历九年(1581年)，“一条鞭法”把丁役、土贡等归于田亩，“计亩征银”，白银发展为流通中的主要货币。——摘编自齐涛《中国古代经济史》等材料二1933到1934年，美国在世界市场上大量收购白银，引起中国白银不断外流。加上币制的紊乱，中国屡现金融恐慌……1935年，国民政府公布“币制改革”方案，规定：1935年11月4日起，以中央、中国、交通三大银行发行的钞票为法币；所有税收和公私款项均用法币支付，禁止白银在国内流通；白银收归国有，作为外汇准备金，以稳定法币对外汇价。——摘编自吴申元主编《中国近代经济史》(1)根据材料一并结合所学知识，概括商朝至元朝货币发展演变的趋势，并分析明代白银成为流通中的主要货币的原因。(14分)(2)根据材料一、二，指出国民政府时期货币流通领域的突出变化。并结合所学知识，简要评价这一变化。(11分)解析：(1)第一小问趋势，从材料一“商代流通中普遍使用海贝作货币”到“战国，形态各异的铜币开始流行”得知货币形态由自然货币向人工货币演变；从材料一战国“形态各异的铜币……流行”到秦朝“以圆形方孔铜钱充当本位货币”得知货币形状由杂乱向统一演变；从材料一“汉武帝时，收回了郡国铸币权，正式确定了中央对钱币的铸造、发行和管理权”得知货币铸造权由地方铸币向中央铸币演变；从材料一“唐高祖时，废轻重不一的古钱，此后铜钱钱文不书重量，而以‘通宝’相称”可以得知货币币文由文书重量向通宝演变。第二小问原因，从“江南商贾‘不论货物贵贱，均以银定价’”得知民间交易多用白银；从材料一“嘉靖初，‘钞久不行，钱大已壅’”得知纸币与铜钱不便于流通；从材料一“朝廷遂‘弛用银之禁’”得知政府的政策出现了变动；根据“一条鞭法”的内容可以得知赋役征银促进了白银的流通；再根据所学可知明朝商品经济的发展和新航路开辟之后，白银的大量流入也是白银成为流通货币的因素。(2)第一小问变化，通过材料二“1935年，国民政府公布‘币制改革’方案，规定：1935年11月4日起，以中央、中国、交通三大银行发行的钞票为法币……禁止白银在国内流通”得知流通中的主要货币从白银变为纸币(法币)。第二小问评价，根据材料和所学知识从积极和不足之处分析。答案：(1)趋势：自然货币向人工货币演变；由杂乱形状向统一形状演变；由地方铸币向中央铸币演变；由文书重量向通宝演变。原因：民间交易多用白银；纸币与铜钱不便于流通；政府政策的推动；赋役征银的促进；商品经济发展的结果；新航路开辟后，白银大量流入。(2)流通中的主要货币从白银变为纸币(法币)。评价：适应了世界货币发展的规律；对防止白银外流，稳定金融和物价有一定作用；刺激了生产复苏；但官僚资本借此敛财聚富，导致通货急剧膨胀。2．阅读材料，完成下列要求。材料一春秋战国时的竞争环境，强化了人们对各自国家的认同。秦统一中国使一统天下的国家观获得政治上的实现。到了西汉，“大一统”的国家观念更进一步地被意识形态化。自汉魏之际开始，对国家忠诚被凸显出来，唐平定安史之乱过程中的很多例证，也证明了这一点。两宋士人基本达成一种道德共识：凡沾旧国一命之恩者，不应再改仕新朝。面对金兵的南下，华北民间自发组织的“民兵”“忠义军”等抗金武装表现突出。清代在修撰《明史》时也专设《贰臣传》以待明朝降臣，这可看作是加强国家认同的一种举措。——摘编自姚大力《中国历史上的民族关系与国家认同》材料二1894年，孙中山成立兴中会，提出“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。后来，同盟会在...