下载后可任意编辑初二班主任工作总结(二)自201X年9月参加工作并担任班主任以来,忙忙碌碌一学期,收获很多,现将这一学期工作中的得失总结如下
一、确立班级常规刚接手初二(五)班,自己对班级管理没有什么经验,很多工作显得很无序,搞得自己也很累
第一周,我感觉自己大多时候都是在大声的说话,因为声音小了,自己的声音会被孩子们的声音压过去
此外,孩子们在卫生方面显得那么稚嫩,所以我几乎是每一次室外卫生都跟着
之所以如此,我想,与自己没有做好充分的上岗准备有直接的关系
假如自己多读一点这方面的资料,也许经验会多一些
而这其中,最糟糕的是,自己没有在常规方面确立好班内的纪律
也许自己想的太完美,对孩子太民主了,结果造成的是对自己的损害
第二周是对自己的考验,假如第二周搞不好,以后班级会越来越差,所以,我对班会做了充分的准备,尤其是对常规方面的确立
对于这次班会,我引用了几个三国演义中的典故,强调了纪律与惩处的重要性
在确立常规方面,或者是对这个新集体的陌生,或者是以后所要确立的常规是否会伤及到自己的利益,学生在发表意见方面显得很不积极
为了确保班级朝着正道上走,我根据魏书生老师的一些做法,确立班内的几条重要纪律
在接下来的日子,班内的各项工作算是上了正规
二、塑造良好的班级文化在其他四个班也有课,所以我明显感到自己班存在着很多的问题
为了塑造良好的班级文化,于是,在级部主任的帮助下,我班首先走在了班级文化的前列
比如,我们在班内的各块墙壁上划分了小组的园地,让学生充分展示小组内的得意之笔
于是,一块块园地被充实起来,当然这其中也让其他班过来取经,由于少了我们最初的弯路,我们发现人家班做的比我们好,于是,学生们对自己的小园地又重新进行了布置,经过这个否定肯定在否定的过程,班内的每块墙壁都充满了美感与教育意义
班级目标是一个班集体的象征,我和同学们确立的争做淄博高新区实验中学优秀班级的班级