开展三学习活动心得体会近期,我镇按市委、县委要求要深入开展“三学习”活动,以深入推进创先争优活动为主题,以切实做到“五个坚持”(坚持围绕中心、服务大局;坚持分类指导、整体推进;坚持典型引领、示范带动;坚持领导带头、率先垂范;坚持注重实践、务求实效),推进“三个提升”(把创先争优提升到价值导向层面、提升到精神状态层面、提升到社会氛围层面),狠抓“一个落实”(把活动落实到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织中去),为建设京畿科学发展强镇提供动力保障为目标的“三学习”活动
总的来说,“三学习”活动是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力,是对在各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励
通过近期对“三学习”活动的认识和理解,体会包括以下几个方面:一、开展“三学习”活动,落实工作责任基础开展“三学习”活动是深入推进创先争优的有力抓手,而开展创先争优活动是一项比较复杂的系统工程,牵涉面广,参与人数多
要精心谋划、合理安排,建立领导机构和工作机构,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,指定专人负责,各牵头责任单位要分工合作,协调配合,形成强大的工作合力,确保争创活动扎实推进
要明确工作责任
细节决定成败,过程影响结果
能不能把活动的各项部署落到实处,取决于每一个步骤、每一个环节、每一个载体,因此,要把工作责任落实到具体的单位和具体的党员身上,量化、细化工作任务,定时间、定目标
通过扎实有效的工作,进一步落实先进基层党组织真正做到“五个好”,优秀共产党员真正做到“五带头”,在开展“三学习”活动中使“五个好”和“五带头”的优势进一步凸显,带动作用进一步扩大
二、开展“三学习”活动,立足基层实际是关键基层党组织的职责任务各不相同,党员自身情况千差万别,只有坚持分类指导,立足基层实际、紧密结合党员特点开展活动,才能深入扎实、有声有色
要按照有利于党组织开展活动,有利于党第