引入如何研究直线的方程y=kx+b
(k,b是常数)要研究直线,我们可以从两个参数:k、b来进行研究
1)首先看b,在方程中令x=0,则y=b
(0,b)就是直线与y轴的交点
我们称b是直线在y轴上的截距
2)再来看k;为了让问题研究更加方便,我们可以将直线分成两类,一类是b=0,一类是b≠0,对于b≠0的直线,可以通过平移的方法将它们平移到经过原点,即化归为b=0的直线问题
问题一、直线的倾斜角与斜率如何定义
θOxy131直线倾斜角的范围是:18002、直线的斜率k=tanθ(当倾斜角不是900)1、直线向上的方向与x轴的正方向所成的最小正角叫做这条直线的倾斜角
规定:当直线与x轴平行或重合时,它的倾斜角为
0新课讲授X
pYO(1)(2)(4)(3)900oo例1、标出下列图中直线的倾斜角,并说出各自斜率符号
k>0k0递增不存在无k0(A,B不全为0)在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域
(2)由于对直线同一侧的所有点(x,y),把它代入Ax+By+C,所得实数的符号都相同,所以只需在此直线的某一侧取一个特殊点(x0,y0),从Ax0+By0+C的正负可以判断出Ax+By+C>0表示哪一侧的区域
如何判断二元一次不等式的平面区域新知探究小诀窍yxAx+By+C=0如果C≠0,可取(0,0);如果C=0,可取(1,0)或(0,1)
判断方法:直线定界,特殊点定域归纳提升:O新知探究例4、画出不等式2x+y-6